張鋼鋼居然一氣呵成背誦出全篇!
李岩此刻呆了!
目瞪口呆!
呆若木雞!
手中的大刀也抨擊一聲跌落在地。
張鋼鋼他居然!
居然張鋼鋼把李岩将軍早年寫的勸赈歌後半段,一字不落、流利自如地全背了出來!
李岩深知自己的《勸赈歌》頗負盛名,能背誦出前幾句者都如鳳毛麟角,孰料竟有人能全文背誦,且毫無差錯,豈非應了“人外有人,山外有山”之語?暫且不論是否如此,單就張鋼鋼剛才的表現,李岩着實驚訝不已,對他的好感亦随之飙升。
畢竟有誰不期望自己精心創作的作品能獲他人認可呢?無論是畫作、詩詞,還是文章,誰不想自己的作品流芳百世、受人贊譽呢?
張鋼鋼繼而贊道:“李岩大人此詩乃大人早年之作,我已誦讀百遍有餘,讀得多了,自然也就理解了。我不僅能背誦,還時常溫習,以免日久遺忘。”
實則,這也是天道酬勤之理。張鋼鋼穿越至南明之前,于業餘和工作之餘,酷愛閱讀古代史籍,尤對明代、大順軍及南明史方面的著作和材料鐘愛有加。此外,他在來此的天内,突擊背誦了衆多當時名人的詩詞著作等。如今,這些都派上了用場,足見機會總是留給有準備之人。若無準備,即便機會近在眼前,或也會視而不見,甚至對其不屑一顧。
“張先生,您這又是何必呢?我所作之詩實難稱佳作,何至于引得您通篇誦讀至此啊!以您的才學見識,若将這些時間用于研習唐宋詩詞、《古文觀止》等經典著作,豈不是更有意義?”李岩滿心疑惑地追問道。
此時此刻,張鋼鋼注意到李岩臉上緊繃的表情已經逐漸化解和消融。原來,簡簡單單的一句話語竟能産生如此巨大的影響——既可傷人至深,亦能撫慰人心;既可融化那顆早已冰封許久的冷漠之心,亦能舒緩一個人極度緊繃的神經。哪怕這個人的心緒已然緊張到了極緻。
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