“……挺厲害的。”
視頻看完,早餐也吃完了,兩人收拾了餐具便出門去學校了。
而關于那門《吵架學導論》,Jeff沒有說完的是,雖然課程不留強制性的作業,但鼓勵大家整理研究出文字材料。在最後一堂課上,考卿交了一份長達萬字的論文,從心理、生理、語言、性格等多方面對吵架這一人類活動進行闡述,總結出了一些經驗技巧,并在附錄中列出了六國語言(中英法西日韓)的常用吵架句式和邏輯。
結課後,教授深受感動,還親自用彩色鉛筆給考卿畫了一個“吵架學優秀學員”證書,以資鼓勵。
短暫的休息時間很快過去,錢維維留意着考卿的動向。考卿沒有生氣的意思,應該是沒有聽懂他們的談話内容。
錢維維在心裡松了一口氣,責怪自己太多疑。不就是一個眼神和一個笑麼,至于這麼緊張?
當着對方的面罵人,再擺上友善的微笑,對方或許還以為你在誇他。這樣的感覺實在是刺激而舒爽,又一次休息期間,他們繼續圍坐在一起,把人身攻擊的對象擴大到陸漳、崔子墨和何之帆身上。
他們的韓語其實遠遠沒到能無障礙交流的程度,十分散裝,但彼此間比劃着都能明白意思。
攝像頭在房間另一角,他們的聲音不足以被收進去,況且這種平淡無看點又聽不清楚的練習室日常幾乎是不會被剪出來當素材的。錢維維混迹此行業多年,有較豐富的經驗。
他們說起崔子墨,有個大明星哥哥崔子畫,自己卻這麼廢物,還天天捂着以為别人都不知道他家的關系顯得很可笑。
“他之前不是有次采訪說了麼,說不希望媒體這樣報道。要靠自己,不想做崔子畫的弟弟,要做崔子墨。簡直笑死人了,他要不是崔子畫的弟弟,誰願意關注他?”
“就是,天天一副慫樣,動不動就要找他的畢隊長,你們說他倆會不會……”
“很可能啊!你們瞧他那個膩歪勁兒,他倆肯定有一腿。不過,崔子墨一副沒長開的娃娃樣,畢世又有那長相那身段,你們猜誰會是上面那個?”
四個人哄笑起來。
忽然,錢維維聽到背後有人用發音标準而連貫的韓語說:“是誰在練習室裡丢垃圾啊,要死的家夥。”
錢維維驚愕地回頭,看到面色不善的考卿,一時間感覺心肌有些梗塞,磕磕巴巴地用韓語說:“你能聽懂?”
“不太能,”考卿繼續用流利的韓語說,“你們說得太不标準,發音、語法、詞彙都有很多毛病,就像你們的人品一樣。”
考卿本來是不想理會這四根蔥的。
回國後,他隻希望做一個安靜的歌手,不想要争吵和戰鬥,隻想要loveandpeace。
因此,進入節目組以來,他自認為幾乎沒跟别人起過正面沖突,以至于自己都快要荒廢掉一些技能了。
而現在,經過上午的一場熱身後,考卿要開始找回真我了。
真正的吵架高手,往往不需要許多華麗複雜的辭藻和句式,而是隻瞄準對方的痛點,給予精準而簡潔的打擊。
考卿在當年那篇論吵架的文章中,将比較讨厭的吵架對象分為兩種:一種人有完整但歪曲的世界觀、價值觀和人生觀,另一種人思維混亂邏輯不通,隻是純粹地享受擡杠和氣人的快感。
二者相互依存,在一定條件下可以相互轉化。
對于前者,要用缜密的邏輯抨擊他們最根本的精神支柱。對于後者,則無需講道理,直接以不屑的态度和厭惡的語調讓對方情緒上頭,一舉擊穿對方的心理防線。
除了錢維維外的另外三根蔥——考卿記不住他們的名字,便分别以1号蔥,2号蔥和3号蔥加以區分。他們見加密語言失效,索性用回了中文。
1号蔥:“别給臉不要臉,你唧唧歪歪瞎找什麼事?”
考卿冷哼:“先撩者賤,這話應該我來問。”
2号蔥:“@#¥%%……&*(一些包含器官的粗鄙之語)”
考卿厭惡皺眉:“你好像有口臭。”
3号蔥:“你這麼狂,不跟我們合作信不信第一輪淘汰的就是你?”
考卿不屑:“有你們墊底,我不用擔心。”
……
圍觀群衆們的腦袋齊刷刷地轉來轉去,一來一回地看看左看看右,十分有節奏。
他們就這麼跟着節奏搖擺了約十分鐘,這場交流終于有了快要結束的迹象。
末了,考卿以一個問句做結束語:“人菜嘴還碎,你們是碎菜器嗎?”
練習室裡鴉雀無聲。
Quatarykill——繼戰鼓聲後,崔子墨仿佛又在耳邊聽到了熟悉的提示音。
沒有人敢輕舉妄動,所有人都像被定格了一樣。
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