邱震國越是逼迫自己不要想,腦海中的畫面越是清晰。
就連那股□□燒焦的氣味,似乎都在他鼻尖充斥着。
邱震國亮着燈直到天亮,他縮在被窩裡一動不動,那股子氣味似乎一直在跟随着他。
人在受到巨大刺激時,會混亂自己的記憶,并且在說辭中,會強化對自己有利的一面。
警察再三詢問,史明觸電的時候他們是否聽到了聲音。
邱震國一直慌亂地回想,沒聽到吧,為什麼沒聽到,是因為做事太專心,或者外面雨聲太大。
兩個人都沒有察覺,完全是巧合的意外。
可當回到家中,隻剩下邱震國一個人時,他的大腦又不斷推翻他的說辭。
怎麼可能……即使聽不見聲音,也可以看得見電花、可以聞到氣味。
可那種情況,就像是史明在悄無聲息的異域空間死亡了一樣。
還有,史明嘴巴張那麼大,是呼救?還是喊痛?又或者他看到了什麼吓人的東西?
深夜,寂靜無人,隻有窗外的雨滴,滴滴嗒嗒。邱震國縮在被子裡,鼻尖的燒焦氣味越來越明顯。
身後空蕩的地方,似乎凹陷下去了。
邱震國僵硬着身體,控制自己不要滑到凹陷處。
他的大腦在警告他:不要回頭!
郓言看着他蒼白的臉,烏黑的眼圈,拿起遙控器打開了空調。
“邱老師生病了嗎?”
“生病?”邱震國自嘲一笑,“可能是精神病吧。”
暖風陣陣,邱震國的意識也回歸了,他端起茶水,啜飲一口,“謝謝你。”
下課鈴聲響,還不等老師出門,學生們已經跑出教室,沖向廁所。
如果不是還在下雨,這些孩子們甚至會在隻有短短十分鐘的時間内沖向操場。
看着歡鬧的學生,邱震國“籲”了口氣,就連恐懼都消散了幾分。
“啊——”
片刻後三樓傳來的聲聲尖叫,又讓人神經緊繃,“怎麼了怎麼了?這些學生就不能安分點嗎?”
原以為隻是學生打鬧,可那聲音,此起彼伏,一陣又一陣,像海浪一般,像會傳染一般。
學生們跑回教師,邊跑邊喊:“有人死了!”
又有人出事了?
郓言和邱震國對視一眼,他轉身就要下樓查看,邱震國卻諾諾:“樓下是高三,咱們就不要去摻合了吧。警察還在校長那裡,我去叫人。”
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