台下一陣掌聲。
于棠也跟着鼓掌。
“煙廠中學一九九六至一九九七學年度初二年級綜合成績第十名第九名初二(1)王梅梅。”
“第八名初二(2)班……”
校長每念一個名字就停頓十幾秒,搞得大家緊張兮兮,不管成績好的成績差,都有一部分同學産生一種“下個名字就是我”的錯覺,還有一部分同學就在猜,下一個是誰?再下一個是誰?
校長念到第五名時,坐在于棠身邊的華華丹說:“其實前十名差不多和去年的一樣,就是順序變動了一下。”
于棠已經覺得自己不會進前十,她的腦子簡直和阮東陽相差十萬八千裡,明明和阮東陽一塊兒上學放學,放學之後阮東陽就是打遊戲、遛狗、遛貓,而她回家就是學習、做題,阮東陽照樣全校第一,而她連前十都進不了。
于棠認命地點頭說:“嗯。”然後擡頭看着被點名的初二學生從人群中站起來,在大家的掌聲和注目下,走向主席台,恭恭敬敬地雙手從煙廠中學初二年級年級主任那裡接過獎狀、獎品,于棠活兩輩子都還沒有得到這個機會。
于棠正羨慕之時,忽然感覺初二年級區域陷入奇怪的寂靜之中,于棠愣神,察覺到不少人的目光都投着自己身上,連華華丹也錯愕地看着自己。
“怎麼了?”于棠問。
“你是第二名?”華華丹用的是疑問句,因為她也不敢相信。
“什麼?”于棠反問。
“小于棠,你得了第二名!”小胖在後面小聲提醒于棠。
第二名?全校第二名?
于棠不相信。
一路順着念下來的校長,似乎也覺得有些匪夷所思,看了一遍名單,又念一遍:“第二名初二(3)班,于棠。”
初二年級整個區域又是一陣安靜。
“啪啪!”阮東陽突然拍手鼓掌,阮東陽是第一個鼓掌,鼓的極其響亮,小胖轉頭見阮東陽正在鼓掌,反應過來,立馬喜悅地跟着阮東陽一起給于棠鼓掌。
掌聲一帶動,初二年級的其他學生恍然過來,于棠得了第二名,太不可思議了。
可是仔細想想自從上次月考于棠考進了班極前五,全校前二十名後,她不但沒有驕傲,沒有沾沾自喜,反而上課更加積極地回答問題,下課不是做題,就是拿着題目到辦公室與各科老師讨論,學習相當用功,平時也相當謙虛,最重要的是于棠不偏科,這是班主任點名誇的,同時于棠的努力也是有目共睹的。
所以,人群裡才剛發出質疑的聲音,就被另一種“努力論”給碾壓式壓過,不少學生因為于棠直沖到第二名這個耀眼的位置,而心生羨慕與欣賞。
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