第66頁最新章節，第1頁_從ABCD到之乎者也免費全文閱讀

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“最後嘛，考試之前就是要輕輕松松啊，要是一路提心吊膽到考試，那過度緊繃的情緒反而會讓你失常發揮。”喬正義說的一本正經，“人隻有在情緒輕松的時候注意力最集中，能夠效率最高的做題。保持愉悅穩定的心情可以在做數學這樣需要邏輯的科目上思路更清晰……”

何解若有所思：“你最近開始看書了？”

喬正義一驚，後仰：“你怎麼知道！……就是你放在書櫃最上層的書，我閑着無聊就開始看了。”

“為什麼會從最上層開始？”

喬正義笑道：“因為我會把最喜歡的書放在最上層，所以我覺得你也是這樣……現在看來也确實是這樣的。”

何解微微偏頭，錯開喬正義審視的目光。

何解的書櫃有古詩、散文、現代小說、武俠故事……他按照需求的從高到低整理書櫃，所以放在最上層的書就是他最需要，或者說需要的最頻繁的。

喬正義在何解的最上層書架找到了兩本關于物理的習題、一本《等待戈多》、一本《百年孤獨》以及剩下的五本心理治療書籍，還找到了一些開了個頭但是沒有寫完的信件。

何解大概知道她發現了什麼，所以沒有反駁：“我的房間沒有漫畫和小說，委屈你了。”

“不委屈不委屈，”喬正義笑眯眯，“你爸媽給的零花錢可比我家那倆要多多了，等我們換回來你就能多一大筆存款了。”

何解知道喬正義不會亂花屬于“何解”的錢，但是他擔心自己回來之後找不到它們。

“明天的考試，你要盡力，縮小和我的差距。最好今天晚上再複習一遍我和小白給你的知識要點。”

“那作文怎麼辦。”喬正義苦着臉，“作文我是真的無能為力啊！”她去翻了翻何解以前的卷子，作文語言精練、用詞優美、還有各種典例。但小喬最怕寫議論文了，她雖然内容把握不錯，但是卻是個實打實的标題廢。

“你可以嘗試一下，把作文水平從幼兒園水平提升到小學生水平。”何解努力的提供建議。

“哼，”喬正義白他一眼，“那你要控制控制，不要讓你的初中生水平暴露了……哦對了，我想看一下你們的名單。”

喬正義突然提出這個要求，她很想知道學校裡到底有那些人是“好人”——對于她來說，支持“喬正義”的就是好人，剩下的就是壞人。

“等等，我找找看。”何解把手機立在桌子上，走到一旁找單子。

就在這時，喬不群一邊說話一邊開門進入：“好累啊複習好累啊好妹妹快點把那本單行冊給我看看，我要好好補充能量……啊，小喬你在……！”

然後疲憊的高三生就徑直對上了手機屏幕裡一個陌生男人的臉。

他一臉驚恐和視頻中的少年對視，清俊的少年眨了眨眼睛：“嗨？”

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