紀依依低下頭偷偷打開手機,翻看她早上下載下來的小貓咪視頻。
啊,世上怎麼會有金漸層貓咪這樣可愛的小東西。
大圓臉,萌嘟嘟,毛絨絨的一團。
瞪着大大圓圓的眼睛看着你。
啊,好萌,想吸一口。
紀依依從抽屜裡拿出畫紙,開始埋頭畫萌哒哒的小貓咪。
時不時偷偷擡起頭看老師有沒有發現她開小差,就怕老師突然點名提問她。
下課鈴響起時,紀依依也畫完了,她看着這張新鮮出爐的畫稿,終于良心發現,用手機拍了畫稿的照片,然後打開視頻軟件,點開私信私聊兩隻貓,發了畫稿過去。
紀依依劃拉着和對方的聊天消息,每次對方收到畫都是發一句,已收到,好像不太感興趣的樣子。
所以她之前發了三張畫稿過去後,後面也就沒發畫稿過去了。
但是,現在對方都@她看可愛小貓咪視頻了。
她要發畫稿過去,一起分享快樂哈。
心都要被它們萌化了的小貓咪呀。
對了,問問小貓咪有沒有絕育。
紀依依用她的視頻賬号,我是依依,繼續給對方發消息。
我是依依:你好,兩隻小家夥有沒有絕育啊。
我是依依:如果沒有,将來它倆生了貓咪寶寶,能不能留一隻給我呀。
大四軟件工程課室裡,每個同學的桌子上都放了台筆記本電腦。
有的同學正在專心寫代碼。
有的同學正在打遊戲。
陳皓宇點擊保存已經寫了一節課的代碼,然後拿起電腦旁邊正在震動的手機,查看消息。
他打開視頻軟件,他的兩隻貓賬号的粉絲,我是依依,發過來幾條消息。
一張兩隻貓咪的畫稿,是按照他昨天拍的視頻,畫出來。
兩隻金漸層貓咪,圓臉瞪着大眼睛,毛發根根分明,筆觸細膩。
陳皓宇靈活地移動大拇指,點擊拼音,輸入三個字發送。
兩隻貓:已收到
他正打算繼續打字回複她,關于貓咪的絕育問題。
就看見她又發了消息過來。
我是依依:我會給錢的
我是依依:我在努力畫稿子掙錢,一定會掙很多很多錢給小貓咪寶寶,買吃很多好吃的。
陳皓宇勾唇笑了一下,回複:它們沒絕育。
紀依依挑了個小貓咪開心的表情包,發過去。
陳皓宇繼續發:等它們生完第一胎,就帶它們去絕育。
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