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謝景行才回想起這一茬，忙說：“這兩本書都是我犯了錯，罰背下來的，除此以外，倒也學過一些《論語》、《孟子》中的句子，可也沒學全。”

祝世維回想起謝景行之前無心科舉，如此便也說得通了，“既然學過一些，那裡便把還記得的背過一遍吧。”

按照大炎朝的教學順序，應是會讓學子先按順序學完《性理字訓》、《小學》、《聖谕廣訓》、《增廣賢文》等蒙學書籍，待識字後，再讀《大學》和《中庸》，明白其中道理，知道讀書的意義，之後才會教學《論語》、《孟子》。

也不知華夏這個神仙國度是如何教學？怎的先教了《論語》和《孟子》，還不教全，看來他終究隻是個凡夫俗子，無論如何不能理解，也參不透神仙國度到底是個什麼情況。

謝景行心裡無奈，算上這輩子，他都已經多少年沒學習過這些了，大學畢業後，更是将初、高中語文抛之腦後，也不知還記得多少，可他新拜的老師既然問了，他也隻能嘗試回憶。

謝景行沉下心，挖掘腦袋裡的記憶，越挖越心驚。

之前謝景行隻以為他能記得大學時參賽的那些唐詩宋詞，一是因為時日較近，他印象深刻；一是因為在周甯肚子裡時，為了抵抗時刻承受的劇痛，他常常默背的緣故。

可現在随着回憶加深，他連小學時曾學過的課文都能記下來，難道，這輩子剛投胎時，腦袋的劇痛還使他的大腦進化了不成？

随着他沉默的時間變長，祝世維眼中逐漸出現狐疑之色，難道謝家小子一句都沒記下來？

謝景行瞧見了，猛然回過神，可不能剛拜完師就給老師留下不學無術的印象，記憶的事情可以等回去再弄明白，現在當務之急是先過了老師的考校。

謝景行收斂思緒，開始默背。

真的跟才學完不久一樣，謝景行背得流利，中間沒有一點磕巴。

祝世維聽着謝景行的背誦，滿意地點頭，他也是于萬千人中考取的舉人、進士，自然是将四書五經牢記在心的，謝景行背的這些可沒有一絲錯處。

謝景行一口氣背完後，口都幹了，趕忙端過一旁的茶盞喝了幾口水，順了順氣。

祝世維聽得高興，額首稱贊，“不錯。”又問：“可知其中含義？”

謝景行點點頭，他們可是原文、譯文一起背的，以他的習慣，是先将譯文理解，再背誦原文，這樣隻需兩三遍，便可将一篇古文背得八九不離十。

沒等祝世維再問，他又大概将含義說了說。

祝世維心下更是滿意，“既然如此，我就不再多花時間教你蒙學讀物了，你已習過《聖谕廣訓》、《增廣賢文》，那我便送你《性理字訓》和《小學》兩本書，你自己回去好生記憶，待開年後，我會考教上面的内容，若是過關，我便開始直接教你《大學》和《中庸》。”

謝景行應道：“是”

眼看着日頭越來越高，謝景行婉拒了祝世維留飯的好意，沒有多留，和謝定安出了祝府。

甯和鎮上最大的書肆既會賣兒童的蒙學讀物，也賣科舉用書。

當然也少不得讀書必用的筆墨紙硯。

謝景行上輩子練過書法，心裡有打算，拿了一隻羊毫和狼毫合二為一制成的兼毫筆，一斤松煙墨，又随意挑了一方石硯。

兼毫筆價格不上不下，比不得那金銀做管，紫檀做芯的昂貴毛筆，是用普通竹子制成，價格隻需一百文。

通州府多松樹，大松樹也極多，原材料廣，松煙墨常見，一斤松煙墨不過兩百文，墨用量大，練字練得勤的話，一斤墨用不了多久。

石硯是最常見廉價的硯台，普通學子家裡幾乎都是用石硯，那些十貫百貫一方的硯台他可用不起，也隻有這一百文一方的石硯，他才能忍下心疼。

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