于綿綿了然地點點頭,看着姜湛這會的模樣也忍不住笑了,“你膽子大到連老師的棵都敢逃。漫漫姐變黎老師,還能怕成這樣?”
對上黎漫漫看過來的似笑非笑的眼神,姜湛頭皮一麻,“我想起我還有事先走了,各位老師再見。”
說完一轉身腳底抹油溜了。
黎漫漫看着他飛快跑遠的背影,又跟玉面對視一眼,忍不住噗嗤一笑。
四個人繼續往食堂走。
“姜湛經常逃課嗎?”
“也不是經常,”于綿綿對姜湛這個學生也是又愛又恨,現在又知道黎漫漫跟姜湛熟識,就忍不住想要傾訴一番,“姜湛這個學生腦子其實很聰明,但他的天賦都點在了理科上,像是我教的語文,還有曆史地理,這孩子就跟犯了那電視上說的多動症一樣,就怎麼都聽不進去。我也不知道說過他多少回,可都沒用。這次我本來想讓他留級的,但領導覺得他理科方面學得太好,留級一年很可能也沒什麼用,就讓他升初二了。但我還是有點擔心,以他的文科成績,考上高中有點懸。”
說着說着就到了食堂,于綿綿輕拍了下嘴,“我說的有點多了,不說了,去打飯。”
黎漫漫吃過午飯回到宿舍休息的時候還在想于綿綿的那番話。
姜湛這種情況屬于嚴重偏科,要是往後推三十年,這種學生也是讓人又愛又恨的存在,但若是他理科成績好得驚人,自然也有會好的高中不在乎他的文科成績把人給特招進來。
因為一個理科的天才,足以讓人打破規則。
但這個時代可沒有特招一說,中考的分數就在那,你考得上就能上,你考不上就要麼留級要麼畢業。
若是她不知道姜湛這方面的天賦還好,但現在知道了,她不準備坐視無睹。
她不敢去保證一個理科上的天才能對這個時代造成多大的用處,但也不願意放棄這樣一個有着巨大潛力的少年。
黎漫漫始終記得曾經高中老師跟他們說過的一句話,“文字可以撼動人心,文明和曆史都需要用文字來傳承,但數學卻是能夠讓人類進步,它是能夠探知真理、運算萬物、揭示規律的強大學科,為什麼說‘學好數理化,走遍天下都不怕’呢,因為這個世界上文字有千千萬萬種,你的漢語,到了國外别人可能一個字都聽不懂,但用數學運算出來的真理,不管是用哪種語言,他都能夠在全人類間互通。你學外語,要學英語,法語,德語等等,但這所有的國家裡,都有同一個學科,那個學科叫數學。”
她當時因為這番話心潮澎湃。
今天同樣心有震動。
黎漫漫打算着找個機會跟姜湛好好談一談。
午休了半個小時,黎漫漫先去壓水井那洗了把臉,這才徹底清醒過來。
聽到身後有腳步聲,她轉頭望過去,就看見了一位穿着杏黃色襯衫,面容有些寡淡刻薄的女人。
住在這宿舍裡的人她隻剩一個還沒見到,就試探地先打了聲招呼,“黃老師?”
對方點點頭輕嗯了一聲,夾着手裡的教案本就從她面前走過去了。
黎漫漫:“······”還真跟于綿綿說的一樣,十足冷淡。
等到于綿綿也出來,黎漫漫跟她一起去辦公室。
到了的時候裡面人差不多都在了。
上午的時候大家都開會讨論過,黎漫漫這會也能把辦公室裡的人認個全。
初一四個班,教數學的就是她和柳文生。
語文是于綿綿和劉明利。
除此之外,還有就是教曆史的常月桂,教地理的戴長青,教生物的湯華,教思想品德的蘇檢,至于物理和化學都是初二才學的。他們這間狹長的辦公室裡,就坐了這麼八個老師,空了一個桌子這會也被水杯報紙什麼的給占滿了。
劉明利辦公位置選了黎漫漫隔壁的座位,見黎漫漫從外頭進來,就擡手招呼了她一聲,又指了指桌面上,“我剛才去領課本和教案書,順便把你的也給領回來了。”
“多謝。”
“不客氣。”
“黎老師,”坐在最靠近門口的戴長青喊了黎漫漫一聲,又指了指貼在綠植上方牆上的課程表,“咱們四個班的課程表都貼上面了,你可以過來把自己的課給列一下。”
“好,多謝戴老師提醒。”
“不客氣。”
黎漫漫不由慶幸,他們這間辦公室的幾位老師性格都挺好,沒有像李燕那樣的奇葩,要不然天天在一個屋裡,她很可能會忍無可忍跟她幹架。
想着這些她順手抽了一張空白紙,用書墊着走到綠植前,準備把自己的課給抄下來。
抄着抄着,黎漫漫不經意看了眼數學下面寫的課程,愣了愣,“還有英語課嗎?那英語老師呢?”
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