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第20 精義學習(第1頁)

按照範淩恒的理解,現在科舉全部是以朱熹的《章句集注》作為标準答案,可沒想到這僅僅隻是四書。

至于五經的标準答案,孟教谕說他這兒沒有,太過于占地方,紹興老家有整整一個屋子擺放的全是五經的教科書和參考書。

那就是永樂年間的《五經大全》,有《周易大全》二十四卷、《書傳大全》十卷,《詩經大全》二十卷、《禮記大全》三十卷、《春秋大全》七十卷,總計一百五十四卷。

嗯……沒錯,五經的标準答案就在這一百五十四卷書中。

再加上《章句集注》二十六卷。

這是範淩恒今天得到的第一個重要信息——科舉考試範疇超不出這一百八十卷書。

多麼?

說實話,如果真的把這一百八十卷書放到範淩恒的前世。

當所有孩子都不再學習語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、曆史、地理,全部時間用來學習如何做八股文;

當所有老師考核晉升必須拿出來一節省級優質課,課題為《快樂學習四書五經》;

當人們做題使用的不再是《黃岡密卷》而是《科舉密卷》;

從一年級開始到高考前,求學十二載,隻學這一百八十卷書,你覺得你能不理解四書五經或者不會寫八股文麼?

反正範淩恒覺得自己不會,後世和現在不一樣,在那個有着多種學習方法論、習題冊在的年代,學生不需要有多聰明,隻要能踏踏實實把老師教的學到位,買的習題冊做幹淨,考上個本科并沒問題。

但很多學生都出不了成績的原因在哪?

他們意識不到學習的重要性,在本應努力學習書本知識的時間内,把自己的大好時光花費在網吧……球場……青春懵懂的愛情上。

每個年齡都有每個年齡的使命,在求學的階段,投資自己,積蓄能量,等待着每年6月7日的到來。

那個對大部分人普通人,幾乎是人生前十八年的全局最優解的考試的來臨。

高考隻是人生極短的一個片段,但它是一個重要片段。

如果讓大多數工作十年以上的人回答一個問題:“你對于你的高考成績和入讀大學滿意麼?”

恐怕隻會有一個答案:“不滿意。”

雖然高考不可能決定人的一輩子,日後的人生還要面對無窮無盡的考驗。

但在這樣一個相對公平競技的,未來人生能夠打開一扇新的大門,這是絕對平等的機會,對于每一個人都不存在差别。

在範淩恒重生前,忍受苦難”和“喪”文化已然成為主流。

當時人們常常笑言,人生的第一個轉折點是——出生。

有一個富爸爸,這輩子就赢在了起跑線上,這話聽起來紮心卻再真實不過。

但,如果沒有這個出生呢?

普通的家庭……普通的父母……普通的自己……普通的生活……普通的學校,這才是大多數人的現狀。

你可以成為三和大神,破罐破摔;也可以成為一條鹹魚,終日在家啃老度日。

因為内卷的時代,擺在大多數人的面前隻有兩條路,一是躺平不作為,另一個是積極地參與進去。

範淩恒相信,三和大神也想過上錦衣玉食的生活;鹹魚也有着夢想翻身的一面。

但,如果僅限于想和夢,連一點兒努力的行動都沒有,那一切就都是空談。

人無法對既定的事實作出改變,但可以對尚有無數種可能的未來抱有希望。

對絕大多數年輕人而言,雖然他們不知道自己的未來會通向哪裡,但高考仍是可以掌握在自己手中的轉折點。

莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,隻有熬過無人問津的日子才會有詩和遠方,吃夠當下的苦,未來的甜才會順理成章。

現在的科舉,亦然如此。

範淩恒明白這個道理,所以他很清楚,自己的目标是什麼,想要實現又該付出哪些艱辛和努力。

他想了想,在紙上先寫下背誦,複又琢磨了下,把這兩字劃去。

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