第170頁最新章節，第1頁_把日常過成劇本殺+番外免費全文閱讀

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我也很疑惑，因為他才是部長，難道他連涵涵的工作内容都沒搞清楚，就敢接這個活兒嗎？

或者說，難道他和涵涵之間沒完成交接，公司就把涵涵放走了嗎？

後來我發現，交接是完成了的。

涵涵已經把他在新夢想這一年來的所有數據、方案、規劃、社群都給了磊哥，磊哥應該也下工夫看了、研究了。

但是涵涵的思維方式，不是看了這些就能學得會的。

所以磊哥似乎寄希望于我能教他點什麼。

這是做夢，我才幹了兩個月，我是個公衆号運營。

我能教他寫推文，但不可能幫他審核方案。

發現我是個廢物之後，他開始疏遠我，試圖和其他人套套近乎，但很快他就發現營銷部全員廢物。

每個學科老師都有着一定的策劃能力，每個設計都能做出精美的海報，涵涵開拓的社群基礎足夠大，我這個公衆号運營也能寫出好的推文。

但是一直以來，哪個活動要做，哪個活動不要做，哪個活動大操大辦，哪個活動小做一下，這一直都是涵涵說了算。

言下之意，如果本身就是一個不被家長重視的活動的推文，我就算寫得再好，也沒幾個人會看。

同樣的，在活動本就有問題的情況下，沒有人能做出合格的策劃，也沒有人能做出抓人痛點的海報。

神奇的是，在這種情況下，磊哥似乎并不慌張，他甚至覺得很高興。

因為小喽啰全是廢物的話，就沒人知道他說的對不對，他就可以随便發揮了。

這就是為什麼我說是至暗時刻，那段時間我覺得一切變得亂七八糟，簡直爛到根上了。

更緻命的是磊哥肆無忌憚、狂妄自大的态度。

在接連幾個活動失敗之後，他開始一改之前套近乎的态度，而是不斷地開一些無意義的會議，讓我們無意義地加班，并對我們進行指責。

沒有人能在會議上說出活動為什麼失敗，隻有磊哥不停地重複一些沒營養的話——“那你覺得問題出在哪裡呢”、“那我就覺得你該好好注意一下了”、“我覺得失敗沒什麼，對于營銷來說我也是新人，我也在摸索，你們比我多的是經驗，我比你們多的是思維能力，我相信我們共同努力，是能做出東西來的”。

包括加班也是——我實在沒明白我一個六點就把推文發出去的公衆号運營，為什麼要陪着策劃老師一起加班，這是要我把明天的推文也寫了嗎？那我明天白天幹嘛？

而且很多時候是直到快下班了，磊哥突然來一聲：“咱們營銷部今晚就辛苦一下，我們多留一會兒，把方案讨論出來好吧？”

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