怎麼,難道對方故意不說,是想考驗他嗎?
【我沒有守護好她。】
【所以我将這份力量贈予你……但在此之前,你必須向我證明,你有資格成為我,甚至代替我。】
【讓我知道,你有資格成為式神契約的主人。】
所以,去找到它吧。
“獄門疆”,便是他留給你的,最後的禮物與測驗。
惠沉下眼眸,許久沒有動作。
即使是他,也不知道該如何評價“禅院惠”這個男人。
說他心思缜密吧,所有的算計都用在了自己身上。
但是——接下這份挑戰,也未嘗不可。
惠曾被前世的記憶困擾過,因而想要弄清楚,如此鮮活地生存于這個世界的自己,究竟是一個全新的生命個體,還是“禅院惠”的人生延續。
為此,找齊他的所有“遺産”,便成為了必不可少的步驟。
“獄門疆啊……”
這個咒物,他也略有耳聞。
連六眼都能封印的活體咒物,其内部是一個全然封閉的空間,時間流速近乎于無,與外界割裂。
如此危險的東西,卻落在了詛咒師陣營裡。
禅院惠是故意的吧?
惠暗歎一聲,也不知前世的自己是哪來的自信,覺得詛咒師不會拿獄門疆搞事。除非高專這邊還有掌控獄門疆的鑰匙。
某種意義上真相了的惠并不拖沓,他将查閱完畢的文獻塞給下人,吩咐他們放回藏書閣後,就準備給阿音去信一封了。
他在斟酌詞彙,如何委婉而不失禮貌地要一台電腦。
………
“嗯??”
阿音立刻從葛優癱的姿勢支棱起來,地鐵老爺爺看手機似的翻看信件。
小惠的字迹很工整,書法老師這個月可以加工資。
但是國文老師是不是玩忽職守了?
不然為什麼信上的每個字她都認得,連在一起就看不懂了呢?
“小惠才幾歲啊!”阿音不可置信地喃喃道,“居然就想着要電腦了,是誰把他帶歪的?”
與咒術高專不同,阿音即使任職家主,也沒法對禅院家進行太大的改動。
比如說引進各種現代化設備什麼的。
都二十一世紀了,禦三家内部通信——在不緊急的情況下,他們還是更傾向于書信交流。
别問,問就是優雅。
書法的确可以陶冶情操,阿音在惠的教育上沒少下功夫,她不給惠手機,讓他平時用書信交流也是有這一層目的在。
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