景平安把身上的獸皮脫下來,縮到親媽寬大的獸皮中,用自己的小獸皮裹住她的腳,再拿辛苦編出來的半截草繩纏上,以防獸皮掉落。
親媽看到景平安的舉動,眼睛亮了:腳也能像身上這樣包起來!
她贊許地摸摸景平安的頭,似在誇獎她真聰明。
景平安心說:“你别隻用肢體動作,多教點我說話呀。”算了,親媽不主動教,我來主動跟你對話。她對親媽說:“教我說話。”
親媽很有逗孩子的心情,學着景平安的發音跟她說話,又因為語系不一樣,發音方式有點不同,說話跑調,講得不倫不類。
景平安心說,“不管了,雞同鴨講也得先把語言交流建立上。”她指着獸皮衣服,說:“獸皮衣服。”
親媽以為景平安在問她這是什麼東西,于是先比劃了一個體型巨大的動作,又非常兇狠地“哇嗚”一聲叫喚,再從草窩裡蹿出去做出野獸撲食的動作,告訴她:這是一頭很厲害很兇猛的野獸身上剝下來的皮。
她還表演了一番自己怎麼舉起大石頭用力地猛砸野獸。
景平安:“……”這溝通,比編草繩還累。
親媽賣力表演,自己怎麼都得給面子,于是大力鼓掌。
親媽見狀更加開心,受到極大鼓舞,擺出個螃蟹步,從左邊蹦到右邊,又從右邊蹦到左邊,嘴裡“布魯布魯布魯”地發聲,臉上做着鬼臉表情,逗孩子。
景平安:“……”媽,您别這樣,如果按照我上輩子的年齡算,您得叫我一聲姐,用不着如此賣力地哄嬰兒。
語言溝通不暢,心累。景平安不能潑親媽冷水,裝出特别開心的樣子,更加用力地鼓掌,大聲贊道:“好耶!”
第5章圖什麼呀
小嬰兒的瞌睡說來就來,上一秒還玩得很開心,下一秒便眼皮下沉困得睜不開眼,景平安被親媽撈回到草窩裡沒幾秒便睡着了。
有了獸皮,母女倆的保暖得到大幅提升,生活得到明顯改善,景平安不用再糾結怎麼編草衣。她把隻編出一小截的草繩扔到一旁,從幹草堆中翻出夾雜在裡面的細樹枝。
這些樹枝是枯死後從樹上掉落的,早已經幹透,可以直接當柴燒,一個字:脆!
不過,這對小嬰兒景平安來說,不影響。她撿起一根成人胳膊長的細枝握在手裡,又沖親媽喊:“媽,看我。”
親媽聽不懂她在喊什麼,但孩子對着自己哇哇叫喚,明白的意圖,走過去,摸摸景平安,出言詢問。
景平安聽不懂親媽的語言,但從表情動作,猜出來大概是在問自己怎麼了。她趕緊把發音記下來,以後再驗證呗。她讓親媽看着自己,然後用力揮舞樹枝,嘴裡喊着:“打,打,打……”還雙手握住樹枝對着草堆做出擊打動作,又對着昨天沒有吃完的那小半塊肉打去。
珍貴的食物被景平安一棍子打飛,掉進幹草堆中。
親媽趕緊爬進幹草堆裡把剩下的巴掌大的肉找回來,吹掉上面的草灰,沒收了景平安的細樹枝,把她塞回草窩裡。
景平安:之前那麼聰明,一下子就get到關鍵點,這會兒怎麼不懂了呢?
她爬出草窩,再找了根細樹枝,不敢再打肉,對着石頭和幹草堆打。
她把吃奶的力氣都使出來的,細嫩的嬰兒手掌因為過于使勁,以至震得自己的手掌都痛了,幹草被她打得四下飛濺,她在擊打幹草的同時,不斷扭頭沖親媽喊,“打!”
親媽問:“打?”什麼意思?
景平安點頭,又撿起一根細樹枝塞進親媽手裡,讓她陪着自己一起用樹枝打幹草。
親媽看着景平安的比劃,試着揮舞樹枝對着幹草擊打。
她揮舞樹枝打了幾下,似有觸動,扭頭若有所思地看着景平安的動作,忽然,身旁的孩子揮舞樹樹朝着自己身上打過來,吓得她猛地往後一躲,避開了。她先是一驚,不明白孩子為什麼朝她揮樹枝,随即反應過來自己的躲閃動作,一下子明白過來,跟着便朝着景平安揮動手裡的樹枝打過去。
景平安吓得發出聲尖叫:“媽呀!”幾乎下意識地扔掉樹枝抱頭蹲下,小孩子蹲不穩,當場後仰摔倒在地,還滾了下。
親媽的樹枝并沒有落到景平安的身上,而是把摔倒的孩子抱起來,之後又盯着手裡的樹枝看。她看看樹枝,又撿起一顆小石子看看景平安,再撿起顆大石子,似在思考。
她的眼睛突然一亮,扭頭拔腿奔出山洞,攀着山崖飛快往下。
景平安直懵:媽,你去哪?
她踉踉跄跄連爬帶跑地追到山洞外,因為速度快沖勢猛,在看見親媽在積雪中踩出來的腳印時,已經刹不住腳,一頭栽倒在雪堆裡。
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