晚上十二點。
賀家一間寬敞奢華的卧室中,正中心是一張巨大的床,床上鋪着柔軟的絲綢被褥。
牆壁上挂着一張畫風稚嫩的壁畫,畫面上描繪着幸福快樂、溫馨美好的一家人,父母牽着孩子的手,遠處有位頭發花白的老奶奶坐在搖椅上慈祥的看着她們。
這是阿鯉學校的作業《我的一家》,顧錦容看了之後就厚着臉皮要了過來,還偷偷找人裱好,挂在了自己的卧室裡。
此時的顧錦容早已換好了睡衣,倚靠在床頭,但是他卻沒準備睡覺的意思,反而捏着手機,一臉焦躁不安,
在時間跨越過零點之後,他猶豫再三,還是撥打了早已存在手機裡的木綿綿的手機号碼。
“對不起,您撥打的電話已關機……”
對面傳來冰冷的語音,顧錦容心中的不安達到了頂峰。
他的手機頁面,與阿鯉的聊天記錄最後一條還是下午五點,他問阿鯉今天過得如何。
平時每天都會快快樂樂分享日常的阿鯉,到現在還沒有回一條消息。
顧錦容打開了軟件。
第二次将阿鯉放在賀家照看,在木綿綿的允許後,顧錦容就同步了阿鯉的小天才,可以實時查看阿鯉的所在和一些個人信息。但是為了表示尊重孩子的個人隐私,顧錦容與阿鯉約定,除非特殊情況,不然他是不會查看的。
而現在,就是這種情況。
顧錦容打開了定位,小圓圈轉動了許久,最後定位顯示在一個距離晴海有兩個小時多車程的地方,三陽縣。
除了定位,在app的孩子情緒壓力那一欄中,下午四點阿鯉的情緒表情上赫然是個哭泣的圓臉娃娃。
顧錦容看到這裡,猛的站起身。
“白亮,幫我查下阿鯉今天學校的監控。”
“還有查一下木綿綿今天的行蹤。”
幾句話的時間,顧錦容已經換上了衣服,他打了個電話給阿鯉的班主任。
孩子放學,學校要求都是将孩子交到家長手中,所以今天阿鯉放學的情況他老師最清楚。
深夜,班主任早已入眠,手機反複打了三次才被人接通。
老師正沉浸在美好的夢鄉中,她的眉頭微微舒展。
突然,一陣急促的電話鈴聲打破了夜的甯靜,驚醒了老師的美夢。她皺起眉頭,顯得有些不滿。迷迷糊糊地伸出手,摸索着電話的位置,眼睛依然緊閉。
三次響聲後,老師終于抓到了電話,她的聲音中帶着一絲被打擾後的不滿:“喂,哪位?”
“喂,老師您好非常抱歉這麼晚打擾您,我是阿鯉的爸爸,請問一下今天是誰來接阿鯉的?”
顧錦容的聲音低沉急切,老師敏銳地察覺到了一絲不對,她立刻清醒過來。
“是阿鯉的外婆。”
顧錦容心裡一驚“好的感謝老師。”
“我幫阿鯉請兩天假,家裡有點事情”
“發生了什麼事情嘛!”老師連忙追問。
“沒事,老師再見。”
顧錦容說完就挂了電話,老師還想追問隻聽到對面傳來嘟嘟嘟的聲響。
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