甄守誠逐一的把同學們安頓在各自的試驗田邊上。随後又挨個幫助同學們設置好定點傳送。一切都安排到位之後,他就直接傳送離開。
其他同學怎麼安排實驗,怎麼種植略過不表,我們單說易平安這邊的情況。
易平安站在田邊,舉目看向劃分給自己的試驗田,但是卻什麼也沒能看到。
整個試驗田都被一片白霧籠罩得嚴嚴實實的,這是學校給專門設置的霧隐陣正在發揮作用。一方面可以用來保護每個人自主實驗,不受外界影響;另一方面也能用于保障實驗不會被破壞,實驗成果不被竊取。
易平安按照甄守誠給的指導的方法,拿出自己的學生證,小心翼翼的朝着霧氣走了兩步後,一腳試探着踏進霧氣中。
随後,易平安隻感覺眼前突然一花,面前的空間竟然來了個大變樣,所有的霧氣竟然都消失不見了,在自己的眼前隻有一塊約有六七畝大小的正圓形泥塘。
整個泥塘被過道分割成了六塊,每個小塊都被布置了陣法。最中間是一個小的圓形泥塘,籠罩在無色的光罩中;小圓泥塘外邊的部分,被過道均勻切割成5瓣,每一瓣都籠罩着一個不同顔色的光罩,五個光罩的顔色分别為青、紅、金、白、黑色。
這一切都是是按照易平安設計的對照組計劃專門布置的。中間泥塘就是最平常的靈田,是标準的五行靈氣俱全之地;外圍每一瓣都是單屬性陣法控制的,隻有對應的單屬性靈氣。
易平安事先已經設計好了,每塊泥塘種250株五色蓮,每種顔色的各種50株。
易平安按計劃施展靈植五術,種下學校給準備好的蓮種。
然後,易平安就以中心泥塘的蓮子為參照和标準,對所有的蓮子施展同樣數量和頻率的法術進行培育,确保在所有蓮子發育和成長的過程中,唯一的變量就是生長區域的靈氣屬性不同。
蓮種種下之後,易平安就開始每天按部就班的度過。在上下課以及照顧試驗田的輪換中,不知不覺間,竟然已經過去了兩個多月過。
此時,中心泥塘的五色蓮全都成熟了。而外部各個區域的五色蓮成長進度,卻并不相同。
木屬性泥塘裡,紅蓮最早成熟,緊接着是青蓮,白蓮和黑蓮跟中心泥塘同時成熟,金蓮預計還得一個月才能成熟;
火屬性泥塘裡,金蓮最早成熟,緊接着是紅蓮,黑蓮、青蓮跟中心泥塘同時成熟,白蓮預計還得一個月才能成熟;
土屬性泥塘裡,白蓮最早成熟,緊接着是金蓮,青蓮、紅蓮跟中心泥塘同時成熟,黑蓮預計還得一個月才能成熟;
金屬性泥塘裡,黑蓮最早成熟,緊接着是白蓮,紅蓮、金蓮跟中心泥塘同時成熟,青蓮預計還得一個月才能成熟;
水屬性泥塘裡,青蓮最早成熟,緊接着是黑蓮,金蓮、白蓮跟中心泥塘同時成熟,紅蓮預計還得一個月才能成熟。
雖然,總體算下來還有六分之一五色蓮沒有成熟,但是易平安依舊果決的選擇了結束自己的第一次實驗,并對試驗田中所有五色蓮進行采收,随後開始進行結果統計。
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