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第22章 王始皇 朕得像朱元璋那樣教育兒子（第1頁）

【由于朱元璋十分重視文教，朱棣與兄弟們幼年入學，接受了大儒教導的正統儒家經典教育。】

【早在至正二十四年（1364年），朱元璋就在宮中的白虎殿為諸子安排了專門的讀書場所。】

【登基稱帝後，太子與諸皇子讀書的地方改為文樓。】

【直到洪武元年（1368年）十一月，朱元璋在宮中建成“大本堂”。】

【大本堂廣集藏書、延請名儒。】

【朱棣等皇子和勳貴子弟，便開始在大本堂其中讀書學習。】

【洪武三年（1370年），朱元璋冊封諸皇子為王。】

【封朱棣為燕王，又設立大宗正院，即後來的宗人府，掌皇族内部事宜。】

【朱元璋認為，元朝的滅亡，有一條重要原因就是主弱臣強，皇帝不得藩屏之助。】

【因此，分封諸王便是要讓藩王拱衛皇帝，以維護朱家皇朝的統治。】

【洪武六年（1373年）三月，朱元璋頒布《昭鑒錄》。】

【四月，頒布《祖訓錄》給朱棣等藩王。】

【令他們抄寫在王宮正殿和内宮的東壁。】

【書中搜集了古代藩王的優劣事迹，以對皇子們進行宗法教育。】

【朱棣在宮廷中要遵守繁瑣的禮儀制度，經常要參加各種朝見和祭儀。】

【洪武九年（1376年），朱棣與魏國公徐達長女徐氏（即明成祖仁孝皇後）成婚。】

【朱元璋以秦王朱樉、晉王朱棡、燕王朱棣即将前往封地，便派遣朱棣和秦、晉二王前往“中都”鳳陽，觀摩祖宗肇基之地。】

【使他們了解明朝的基業由何而興。】

【自此之後，朱棣先後三次被派往鳳陽常駐。】

【朱棣在練兵演武的同時，還要充分了解民生疾苦和民間生活。】

【這些，對他的思想意識産生了深刻的影響。】

【史載朱棣在鳳陽時“民間細事，無不究知”。】

【在鳳陽的這段生活，可看作是朱棣宮廷教育的實習階段。】

大秦，秦始皇嬴政時空。

始皇帝嬴政看着光幕琢磨了一下。

他覺得，肯定是那些儒生，把自己的太子扶蘇教壞了。

嬴政悔不當初，當初就不應該叫那些儒生去教扶蘇的。

他感覺現在，自己的太子扶蘇的頭裡，滿腦子都是各種儒生塞的糞。

每次，自己找太子扶蘇對答的時候，扶蘇總能把自己氣得半死。

自己的好大兒--扶蘇，現在滿腦子就信儒生那些什麼狗屁仁義。

仁義？

朕的大秦可不是靠仁義得來的。

始皇帝嬴政對儒生那套東西的看法，依然沒變。

他認為，儒生那套東西，用于教化黔首可以，但用在教導君王則萬萬不可。

所以，他決心效仿朱元璋，讓太子扶蘇去民間多走走，多看看。

至于太子扶蘇身邊那些像蒼蠅的儒生，還是留在朕的鹹陽比較好。

可不能讓這些儒生，再跟着朕的太子了，不然就徹底沒救了。

嬴政決心要效仿朱元璋的一些培養子女手段，試圖去改造扶蘇。

【朱棣對待朱标、朱允炆一系和其他藩王的态度也有所改變。】

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