又一周班會,劉濤提醒道,“我看大家最近還是有點歡快,是還處于校運會的激動中嗎?還有兩個星期就是月考了,每回我都會重新排座位的。”
“對了,下周有體測,大家要準備好。這個體測成績是要記錄在學生檔案中,以後上考大學那些都是會用來作參考的。”
劉濤最後免不了用所有同學最關心的話題來作為結尾。
畢竟不讓這群孩子知道事情的嚴重性,他們都不知道重視。
梁琦韻也在筆記本上寫着待辦事項,等回家準備好疾病診斷證明,正好周四體育課交給體育老師。
她把筆記本收起來,而後拿起英語卡片開始背單詞。
英語向來是她的弱項,要想在學業成績上取得突破,還得靠攻克英語。
梁琦韻還想繼續和周明铮當同桌。
哪怕隻是平時一些很日常的交流,就足夠讓她心生歡喜,雀躍無比了。
十月的風随着校運會的結束而散去。
那場青春激情飛揚的狂歡注定留在盛夏的末尾。
随之而來的,是稍顯秋涼的十一月。
也是在月初這一天,梁琦韻迎來了升學的第二次月考。
她這回很幸運,正好被随機安排在原班考試。
不用在每次考完試後來回走動,奔波于樓層之間。
高中的老師在改卷方面,大多是以速度奇快著稱的。
基本上是考一科改一科,到了月考結束那時,就剩下剛考完的那科沒改,其他都改完了。
因為有各科科代進出辦公室,多少也走漏些風聲。
比如說數學第一依舊是周明铮,語文第一依舊是梁琦韻之類的。
梁琦韻沒有去管這些,她正趕着回家。
爸爸梁康城已經在外頭等着了。
L中就是這點好,喜歡把月考放在周三、四、五,考完就直接放學。
這是自他們倆同桌後第一回。
梁琦韻沒有特意等周明铮回來,和他說上一句“我先走了,周一見”,就先行離開了。
她背上空蕩蕩的書包,直接走出教室下樓梯。
在下樓梯時,梁琦韻的手緊緊抓住扶手。
生怕到時候腳一軟,就那麼直直地摔下去。
她不知道的是,高一一班的教室裡。
周明铮回來收拾東西,見身旁的座位桌面上空蕩蕩的,還征愣了會。
他難得主動問斜前面同樣在收拾東西的黃希芸,“黃希芸,梁琦韻呢?”
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