第17章王者的憂郁最新章節，第1頁_重生07：從小學生開始加點免費全文閱讀

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他絕不相信！但是卡殼是事實，好在高達5點的邏輯給他提供了說得過去的解釋：

人類對世界的認知分階段，初期通過學習大量基礎知識打底，建立基本的世界觀，随着學習進度提升，逐漸深入研究其中的某一個或某幾個方向。

這也意味着，小學時代的學習暗合了“零到三十分”提升快速的根本核心原理。

否則李顔正常學到高中，積累的知識豈不是足以把相關技能直接突破百分之六七十？

有些技能提升同時受客觀條件影響，也受其他相關技能水平影響。營養要慢慢補，越補進度越慢；營養沒跟上，身體條件就不好提升；身體條件提升不了，運動相關的技能、身體素質相關的指标就全都舉步維艱。????“或許是對初中知識理解不深入吧……”李顔最後給自己想了個理由，并在本子上記錄了猜測的一條新規則：

利用積累推進系統數值到一定程度，突破加點會成為必需品。

“死命提前學習新的知識何嘗不是一種無腦行為？”

然而他還是很心急，天天逼着自己多吃兩口飯菜，逼着自己多做兩個俯卧撐。

提升吧，确實有提升。但加點的速度很慢，李顔感覺就算沒有系統在，按他這種練法大概也會有現在感受到的提升。

很快他就放棄了繼續鍛煉身體。重生前他就是對健身提不起興趣的人，除了打球這種帶競技性的運動項目，什麼健身、跑步、瑜伽他是一點不感興趣，雖然知道這些能減肥塑形增肌，但他就是覺得過程太過無趣。

重生後曾經也有過旺盛的鍛煉欲望，現在被緩慢的正反饋消減了熱情。

他突然發現自己依賴系統過了頭，對正反饋的需求過于強烈，決定緩一下進度。

人生好幾十年，剛剛重生一個月，急什麼？

叮！

心智+1，總數4】

李顔會心一笑，無心插柳柳成蔭，古人誠不我欺。

要說系統沒有推進，倒也不至于。奧數的持續學習還是帶來了提升。計算力來到42，成為李顔為數不多超越百分之四十進度條的技能。連帶着數學也進一步提升，達到19的總分。

不過這個數字足不足夠他在省級小學生奧林匹克競賽大放異彩，還未可知。

由于心智提升而沉下心的李顔，對過去一個來月進行複盤，得出了一個神奇的結論：

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