風流派的風流劍莊建設在東方府南距離約莫兩裡處,恰在天地山下、日月湖畔。劍莊常住十大長老,偶進風流院少主。東方乾自盡以後,時隔三年,風流劍莊迎來了東方靖。
東方靖初進風流劍莊時才三歲,在後世,三歲的孩子也差不多進了幼兒園。
可是風流劍莊并不是幼兒園,而是風流派為風流院少主專門設立的培訓基地。
後世的幼兒園都是幾個幼師教授數十個孩童,所教習的内容不過加減乘除、拼音漢字;而風流劍莊卻是十大長老教授一位少主,所教習的内容更是琴、棋、書、畫、劍、刀、槍、鞭、索、箭。
有看官會好奇:這幾歲的孩童怎麼學的懂這些東西?那真是低估了人類的學習能力。
正所謂人比人得死,貨比貨該扔:王勃六歲能作詩,甘羅十二歲拜相,張居正十三歲中舉,霍去病十七歲為剽姚校尉,王希孟十八歲繪制《千裡江山圖》。相比之下,有多少人小時候拼音學不懂,算數算不對,物理化學不知所雲,地理生物不知何物,更莫說英語曆史等;又有多少人成年以後勞累奔波,終年累月為了碎銀幾兩忙忙碌碌,此後兒孫重複自己的路途。
與人的先天能力對應的還有外界環境,教育環境的優良可以彌補先天能力的不足。倘若個人先天能力不足,外界環境又不好,想要出人頭地,那真是難如登天。
在外界環境中,能迫使人前進最有效的動力就是懲罰。
懲罰,能規訓這個世界上絕大多數的生物。
對,是生物。
哪怕是條狗,做錯了事情,施以懲罰;做對了事情,稍加獎勵,也能調教得無比順從。
要求與獎懲伴随着東方靖整個童年:從她一進風流劍莊,十大長老給她的目标就是在下一屆武林大會上上榜,否則在那之後一年都不得回家。
武林大會面向天下英雄豪傑,十大長老竟然要求一個三歲多的孩子在這虎踞龍盤之賽場登上強榜,這無疑是下達一個不可能完成的任務。
事實上這個任務确實是不太可能完成。在東方靖之前的東方乾、東方立就都沒有完成。
沒有完成就不能回家,這意味着忍受了近一年的瘋狂培訓之後,又要不間斷再經過一年的瘋狂培訓。
瘋狂培訓有多瘋狂?
琴棋的反複練習,書畫的反複謄抄,劍刀槍鞭索箭的反複操持。當然還有被罵、挨打、暴曬、抗凍等等等等。
正因為有如此嚴苛的要求,東方立在其三兄弟中是進步最快的大哥;正因為有如此殘酷的懲罰,東方乾才會在比武大會沒有上榜而後自盡。
可是東方靖不同。或許是因為上天眷顧,東方靖記憶中的童年隻有要求而沒有因達不到要求的懲罰。
進入風流劍莊的第一年,東方靜對于十大長老所教授的技藝幾乎一講授就懂,一上手就會。
在第十六屆武林大會上,東方靖在排位賽上擠進強榜第九十七位,那時她還沒過四歲生日。
在那之後,東方靖更是一飛沖天:洪武十七年,武林大會排位賽強榜第六十五名;洪武十八年,武林大會排位賽強榜第三十二名;洪武十九年,武林大會排位賽強榜第十四名;洪武二十年,武林大會排位賽強榜第五名;洪武二十一年,武林大會排位賽強榜第一。
三歲習武,四歲上榜,九歲獨霸武林。這樣的天之驕子,誰有資格能給她懲罰?
十大長老對于東方乾的死并沒有半點難過,隻會鄙視那膽小慫逼的懦夫:能力沒多強,自尊心倒不小;相比之下,東方靖仿佛是這十大長老的得意作品,向世人展示了這十個名不見經傳的老朽的真正實力。
是的,東方靖是如此優秀,倘若棋力再厲害點就完美了。這是棋長老唯一的遺憾。
好在科舉不考下棋,棋力不高不影響武力。
琴長老對東方靖卻是格外鐘意:東方靖是自東方立、東方乾以來,讓他最得意的門生。
琴長老活了六十多歲,第一次見到對于音樂琴箫如此有天賦的人,教授了東方靖幾年,和那東方靖仿佛不是師生,更像是忘年好友。
樂能識人,琴長老一直是這樣認為的。當東方靖第一次撫琴彈出一首完整的曲子後,琴長老一耳聽出這是不可多得的天才,迫不及待将音律基本功教授完後,傳教自己一直喜歡的《廣陵散》。
四書五經、臨摹作畫、十八般武器樣樣精通,東方靖在風流劍莊的表現是如此優秀,在東方府的言行是如此孝順,在風流院的舉止是如此得體。東方破對自己這親手塑造的兒子非常滿意:等自己接過大哥的掌門人之位,就可以放心的将家業交給他了。
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