立本回憶小的時候,是很慢的,好像占了最多的時間,其他時間好像越來越快,很快就到了現在。他想自己再老的話,将是什麼樣,就努力回想父母往事……他們的原先樣子。
媽是纏一團毛線球時離去的,那線球,立本常常拿出來握一握,絨絨的。過去人說得對,老人在,子女總不會老。
他想自己的經曆,想相關的人。自己所有努力,對得起三叔,對得起可敬的老人們……努力完成他們“未竟”的事業。
他想老家,那棵老樹還在嗎?一場大火并沒有燒毀,那棵大樹,仍然屹立在村東……村子在氤氲中,人在樹蔭下納涼。
祖父母、父母的墓地修整了。
每逢節日,立本為祖父母、父母、三叔燒紙,都是自己寫的“錢币”。這是告慰親人,讓升遷的在天之靈獲得後人的愛。他想,自己能活動的話,就會去的,可以像大雁一樣生活……
父親留的照片,再傳下去給誰呢?這是留下的可見物。
他靜靜看小華,她還像小的時候——在别人面前是大人,在他眼裡還是充滿童趣。老單說,愛的人停留在早年。他現在覺得一個人沒必要手下一幫人,隻要有伴兒就行。人最需要的是老來伴兒,有交流有慰藉有鼓勵,二人還是“獨立的”,這才是相伴。他和小華說,我在前頭兒先走的話,你把我的骨灰撒入江河湖海,如果不方便做到,就撒到一棵新植的樹下。小華說我也一樣。天與地是辯證的關系,天地是一種和諧的形式,天地之間是可循環的。
有一個日記,這個留着,這個日記本是自己考上大學時小偉送的。
“書送給學生,或學校的圖書館。”立本的書房有很多書。有自己讀書時寫了字的放一邊,不能送,自己不屬于名人。
他的着述,隻有一本,《悠悠》,是有關未來社會理想方面,扉頁印有一豎行:人是為别人而生存的。其中,有一段:“存在,是能行走存在,也是坐着存在,是說話存在,也可無語存在,是感受存在,也可以是平卧存在,是思想存在,是人們心中有你當你走了,人們不想念沒有記憶,你才是不存在存在,不存在?不存在似曾,曾經”
讀一遍,看見有父親的名用字,是編輯改動的,編輯不知立本想“回避”這字的。
翻看早年沒時間讀的書,寫了一個人,說距今将近一千年,看他生卒年,到今天已過一千年了。時光荏苒,這幾十年也起作用啊。
重新開始吧,剪那高的翡翠,從枝條長出根須的地方截取,植于土,沒緩苗,又生長。比以前做得好了。枝條,攏起來,避免後來聚攏的艱難。澆水,要看土的幹濕度,看時間一般一周要澆一次水,滋潤紮根綿延。
紙條上說,一代代一步步,人把命運看淡,從容平靜。
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