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第63章(第1頁)

頭天小勤安排小文搞衛生,結果小文先走了,跟小雄玩硫琉去了。小文送小雄幾個硫琉,小雄玩得意了竟給說出去了,弄得小文紅了臉,心裡暗罵小雄。他本瞧不上小雄的,是想通過小雄交上立民。小勤去老師那,說衛生的事,說立本盡整事兒,拉一夥人,不幹活,總和學校唱反調。老師說,那小文不是聽你的嗎?

外邊霧糟糟,遠處看不見人。

小文來得晚,教室亂糟糟的,現掃地,烏煙瘴氣。小翠來了,不吸氣站桌前放書包,小文掃到她後邊,掃她腳後跟。“幹什麼?”“礙事。”“你不會先掃那邊。”“我就掃這,要不你掃。”小翠跺腳,跺去土。“裝什麼,我把你的腳掃淨了。”小高開窗放灰,冷風一個勁地進,對流吹走,女生紛紛打噴嚏,小美打出了顫長音,小高跟着學一遍,幾個人笑,又有小江粗粗地來一聲,啊——嚏,驚天動地。小琴打個噴嚏,小高說“怎麼沒完啦?”小琴說“讓你氣的!”小勤進來,生氣了,說:大冷天開什麼窗!小高說她們要放放灰,小勤氣得嗷嗷喊,罵了老半天。氣是火燒的。小高趕緊關上窗。

小高站門口,小江也來門口換空氣。小高說小江:“你個兒高哇?”小江彎腿,矮了。

在走廊裡,小家跳着走,經過立民身旁,跳一下比他個高。立民沒好氣,在他後背上打了一巴掌。小家轉頭,蔑視的眼神。立民過去,小家踮起腳,立民雙手搭在小家的肩膀,用力壓,小家挺,立民把兩隻胳膊全放上,整個身子壓下來,逼得小家蹲下。人想顯示威力,總希望有點超出尋常。小家脖領子裡被小秀塞了一把雪,衣服和褲子後頭被小雄沾上幾個蒼耳。蒼耳有刺,已經曬幹,大人留着要研磨粉末治鼻炎的。小家靠牆就被硌着。小家往下摘,立民喊:“不許拿下來!”這明顯是故意欺負人。立民是殺雞給猴看,柿子挑軟的捏。人被壓制會憤怒的。小家憋氣轉身看立民的臉,怒火在心中燃起。

立民的眼裡露出兇光,“看什麼,小崽子!你媽的!”

小家沒躲,說:“你媽的。”

立民有些驚異,他竟敢這樣……立民想往小家的額頭彈個腦瓜崩兒,不失體面地結束這場對峙,但小家一下抓住他的手腕,緊緊的。真是形勢變了!他媽這小子!人如果不計後果不懼“生死”,那麼他的心裡的蔑視和憤怒到了何種程度!立民想動手又有點遲疑,擔心鬧大了,成為“将來”的一大問題,影響自己“前途命運”。如果打不服打不赢,就會被人看不起,成為笑柄。立民摸三棱刀,小家氣得喊:“你敢動刀!”立民陰冷遊移的眼睛瞅着小家,腦子裡想了半天,說:“走,上外邊,找地方。”“這就是外邊,還上哪個外邊!”“到校外,你懂不懂!”小家收了那手,“你拿刀算什麼能耐。你帶刀我不去。”立民紅了臉,說:“我不用。”他進教室把刀放桌堂裡,出來,吼:“走哇!”小家伸了一隻手,指前面說:“走,你在前面帶路。”立民拉着長臉,撇着腿兒走。

外邊不算冷。小芝用樹枝在校園雪地畫着什麼寫着什麼,立民黑着臉說“寫反标呢?”小芝仰臉說“你才寫反标呢。”立民沒有計較,繼續走,上校外邊!就倆人,不讓别人跟着。立民小家在一塊空地,看沒有人,停下;努力排除眼前的霧氣,兩雙眼睛狠狠相對,這時怒火讓他們忘記了對方的“身份”,沒有了雙方的差距,看輕了對方,看簡單了對手——隻想幹倒他,打敗他,侮辱他,解恨,撒氣。紙條上說,怒是動物類強化剛性反應,怒則敢鬥,敢鬥則勇,面對險惡生存環境,勇則勝。立民一擡腿踢,呲溜滑倒了。小家去拉立民起來。站好了,兩個人用一隻手互相抓住對方襖領子,另一隻手去抓肩膀,手被扒拉下去,又抓,拽對方,拉過來,推過去。手凍紅了,也不能暖手。用腳絆,踢,踩……最後都累了,倆人松手,捂捂手蹲下喘。立民看小家,傻笑起來。小家替立民撣鞋上的冰粒,然後撣自己鞋。小成記,這次事件,沒有成為人生的轉折,又踏上循環之路,一切又恢複原樣。

小全在院牆豁口看,他怕小家吃虧。小高躲閃着湊到近點的地方,看了偷笑,“倆蛐蛐。”

小高去找小勤,在拐角正碰上小勤和小翠在一塊。小翠推開小勤,扭身走了。小高急匆匆過來告訴小勤:“連小家都敢跟他叫号了,他徹底廢了。”小勤讓小高穩當點兒,然後說“别惹他。”“為啥——”“困獸猶鬥!”小高似懂非懂點點頭。小勤說:“這破官兒,沒意思,我想不幹了。”小高勸:“别的。”其實是不用勸的,知道那是假話。

小高忘帶書了,小雄把書給了他。小雄坐到小翠邊,小翠說:“小明坐哪?”小雄說:“我有凳子,我取凳子去。”他拉着自己凳子過來。小明過來了,“你回自己位置上!”

小雄來到春麗的邊上,春麗把文具盒合上。小雄說:“我沒帶書,咱倆看一本。”曉宇在後邊說:“我的借你。”

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“你呢?你用啥?”

“我看過了。”

曉宇側頭看小芝的,小芝把書立起來,放桌子中間。

小高不看書,東張西望。他在手肚兒畫一個臉(像曉宇),戴上鋼筆帽,伸向小雄“點頭”。小雄在那搖頭晃腦假裝讀書。

上課老師不讀叫學生讀課文,從前到後,從小個到大個,每人讀一段。排到曉宇了,曉宇彎着腰看書讀,他不能拿起書,拿起來會影響小芝看書。老師問:“你書呢?”

小芝指最後邊,說:“在他那。”書被小雄窩窩了卷起,老師瞪了小雄一眼。春麗把書遞曉宇。小高在又一個手指上畫了一張嘴往下彎的哭臉,扣上鋼筆帽,伸給人看。

放學了,曉宇說:“把書還我。”小雄笑:“你不是給我了嗎?”曉宇臉青一塊紅一塊,“給你都白瞎了!”

小雄瞪眼睛:“我願意看呐?誰讓你管閑事兒,欠兒蹬。”他揉了一下鼻子,把書重重摔在桌子上。

小文把手壓放在曉宇的背上,說“吃個啞巴虧吧?”曉宇用手使勁按書,把書壓平。小文的手還壓在背上,曉宇說:“臭手,拿走!”一翻身把小文的手打走。曉宇心裡煩他:給了他軟膏,還有榛子,彈弓皮筋,印的啪叽人兒;可這小子還說自己……而且,就給自己一次東西,是煙盒,還是常見的,誰都有的……

曉宇打開燈,小勤說白天開什麼燈?曉宇說今天外頭黑。小勤說學校規定你不知道哇,罰你!曉宇說你啥時候都開!小勤說,你和我比啥!

小林走到曉宇後面,拍了一下他的腦袋。曉宇回頭,小林從桌椅之間橫着跑,出教室。

走廊,小勤和小家“友好”說話。和小家說完話,又和小翠“親切”交談。在昨天小勤看遊老師嘴爛了,嗓子又腫了,讓小翠給問個方兒。然後他去告訴老師:“用鹽水漱口,”又給一些白色的中藥。老師說:“我吃維生素呢。”“互不影響,你還接着吃。還有,晚上含一會姜片,多含一會。”遊老師用了好使。

小勤和小翠唠了老半天,經具體事兒,可以多套近乎,實現一箭雙雕哇。他的手搭小翠肩膀上,小翠不動。

小文叫小勤出來,到沒人的地方,不好意思地說:别跟小翠……楊主任知道了就……小勤急了,我能跟她嗎?你怎麼胡扯呢?小文說我好心好意的,你咋這樣呢?小勤狠狠地說:得啦,你啥心我不知道哇?——楊主任那是我的老師,你是想挑撥我們之間的關系呀?小文嗓子啞了,說不出話來。小明在遠處看呢。

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