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第5章 兒騎父背上父望子成龍（第1頁）

第5章：兒騎父背上，父望子成龍

開篇詞：

年少書聲，父背為鞍，志在青雲。望科場逐鹿，才情橫溢，對答如流，氣勢淩雲。筆走龍蛇，胸藏錦繡，一展宏圖待日新。詩翁歎，此情此景裡，父子情深。龍駒踏過煙塵，步步為營步步真。以父作馬，承千鈞重，望子成龍，寄萬鈞心。金榜題名，家聲遠播，不負韶華不負春。傳佳話，父慈子孝者，共鑄乾坤。

【詩翁話聯】

在清朝那段風雲變幻的歲月裡，年幼的林則徐肩負着家族的厚重期望，毅然踏上了科考之路。他的父親，用寬闊的肩膀托起他的夢想，一步一步，堅定地走向那充滿未知的考場。

考場内，主考官看着這個還未成年的孩子，心生好奇，便出了一句試探：

上聯：以父作馬；

話語間似乎帶着些許戲谑。然而，林則徐卻面色不改，迅速對出：

下聯：望子成龍。

他的機智和才華讓在場的所有人都為之震驚，也為他的父親赢得了尊嚴。

這一幕恰巧被考場外的詩翁墨韻目睹，他深感震撼。他明白，這對聯不僅展現了林則徐的非凡才智，更是父子深情的真實寫照。父親甘願為子女做馬，承受一切艱辛；而子女則懷揣着成龍的夢想，努力向前。這種情感，跨越時空，深深觸動了聯詩翁韻的心靈。

詩翁默默将這對聯和背後的故事珍藏在心。他明白，每一個對聯都承載着深厚的文化内涵和人間真情。他希望通過自己的筆墨，将這些感人至深的故事和情感傳遞給世人，讓人們在對聯藝術的魅力中感受到人生的真谛和情感的溫暖。

【墨韻悟聯】

上聯：以父作馬；

下聯：望子成龍。

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