喀戎并不常離開皮力溫洞窟,隻有在半人馬的後天環境中,産生會使半人馬變得邪惡的因素時,才會離開。
他總是靜靜的站在皮力溫洞窟盡頭的岩壁的另一面,因為他的職責是等待神代遺産的繼承者。但遺憾的是,繼承者始終沒有出現。
喀戎判斷,計算自己的等待時間是一件沒有意義,且浪費儲存空間的行為,所以他幹脆删掉了這個功能,停止了自己的時間。
他不知道自己等了多久,為了能更好的教育,他進行着戰鬥運算,進行自我升級。
他的時間停止了。
直到名為布萊澤的少年進入了皮力溫洞窟。
那是【皮力溫的學徒】,是他等待的學生。
遺憾的是,這位學生并不是制造他的人,所構想的理想型——一個聰明絕頂的人。但卻是制造他的人所期待的,一個不會放棄的人。
他本該隻是傳授知識,進行陪練的教育機器人,但少年卻稱呼他為老師。
他并不對此感到疑惑,不管是他的制造者,還是最後一位神代人,都稱呼他為【老師】。
隻是少年更加有活力而已。
他開啟了記錄時間的功能,以分析錄像後可以規劃出更好的教學措施為由,記錄着與布萊澤的相處時間。
他的時間因此開始流動。
喀戎對半人馬的村子并不感到陌生,他總是監視着這裡。
他對半人馬們的存在感到歉意,因為半人馬們本不應該誕生,或者成為世界上自由的生靈,繁衍生息。但他出現了失誤,所以隻能讓半人馬永遠的暫停在了這種不上不下的狀态。
喀戎無比平靜的看完了半人馬的戰鬥之夜,因為有哥布林和人類的加入,這是場戰鬥之夜遠比以往的任何一場都要激烈刺激。
他明白布萊澤帶他來的意思,布萊澤希望他因為這場戰鬥之夜的本質而感到震驚。
老實說,以半人馬的視角代入正常人的倫理觀,那戰鬥之夜毫無疑問是十分不堪的,三觀地震的場面。
再結合,哥布林和人類并不知道戰鬥之夜的含義,誤以為是普通的戰鬥而被邀請進入,半人馬毫無疑問正在隐晦的進行騷擾。
布萊澤明知道戰鬥之夜的真面目,但依舊遷就着被拉入其中。
遺憾的是【潘克拉辛】的招式是為了殺敵而設計出來的,所以布萊澤沒有使用任何的武藝,隻是簡單的揮舞着拳頭。
但布萊澤在笑,即便隔着铠甲也能感受到少年的歡笑聲。
那是生命的歡愉,靈魂的悅動。
身處其中者,笑的暢快淋漓。旁觀者同樣受到了鼓舞,揮手叫好。
所有人似乎都在拳的碰撞,刀光劍影的交織中感受到了什麼。
或許是注意到了站在角落中的他,布萊澤伸手将他一起拉了上去,小聲囑咐“下手輕點,别太認真”後,便将他推向了戰鬥之夜的中心。
他模仿着布萊澤的動作,揮舞着拳頭與半人馬,與哥布林,與人類對決。
但他什麼都沒有感受到,拟态皮膚下冰冷的金屬隻能測算出對方的身體數據,那極為重要的什麼卻始終沒有出現。
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