唐心挑挑眉,一副看好戲的樣子,男人垂眸,修長的手指順着筆杆慢慢摩挲,讓人看不真切他的表情,待看清他微微上揚的唇角玩味地勾起後,他人已經犀利而起了。
“推動經濟高質量發展,一是貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念;二是建設創新引領、協同發展的産業體系轉變經濟發展方式。以深化供給側結構性改革為主線,使科技創新在實體經濟中的貢獻份額不斷增高,現代金融服務實體經濟的能力要不斷增強。三是建設彰顯又是‘協調聯動的城鄉區域發展體系。實現區域良性互動,實行鄉村振興戰略,城鄉融合發展。四是建設更高水平開放型經濟新體制,更好地利用全球市場和資源,形成海路内外聯動、東西雙向互濟的開放格局……”
男人不疾不徐地将觀點逐一抛出并具體到每一個論點下的措施,同學們無一不聽得入了迷。唐心低頭看看書,他不僅和說出了和書中如出一轍的觀點,而且還有很多書上沒有提及的概念和想法,将這些觀點整合并且加以延伸,從剛剛從沒安好心地盼着他啞口無言,到現在輪到她驚呆到半個字也說不出來。
“綜上所述,中國經濟高質量發展無非就是從以上幾個方面着手。”金泰澤雙手攤開,一段極為流暢的個人演說結束。
聽着如同辯論會上總結陳詞似的發言,同學們無不驚呆,有的男生在
金泰澤桀骜地挑起眉角,幾不可查地翹起薄唇,将自己輕易地反客為主的得意勁兒一點也不避忌收斂,“謝謝唐老師,我的發言結束。”
唐心怎麼會聽不出,謝謝的真正意思是謝謝她給他的這個發言機會,讓他大出風頭了一把。
她臉上蓦地緊了一分,鈴聲響起,她簡單一句,“下課。”随即,抱着書本,一陣風似的走出了教室。
對于金泰澤的超水平發揮,唐心怎麼也想不通。雖然在網絡上看到過他被記者采訪時的發言,确實是很有見地,不過他也有助理和秘書之類的助手,很多事他們都會提前為他準備好,所以答記者問時候的精銳表現也不足為奇。
棉花糖:金泰澤是不是上大學的時候經常翹課?
記得他們相識之初,魏卿就說過金泰澤大學時期為了打籃球經常翹課,因此出勤分不夠,給期末成績拉了不少分。這樣的學渣是怎麼做到逆襲的,她撓破了頭也是百思不得其解,所以就想給魏卿發去信息求證。
魏卿:對啊。
棉花糖:那他豈不是經常挂科,需要重修學分吧。
魏卿:那倒沒有。
唐心發了一連串疑問的表情,表示不理解。
魏卿:恰恰相反,就是因為出勤分不高,所以本來應該得A等級,結果都是A級。
都是A級?
唐心弱弱地重複了一遍,還是不死心地追問一句:所有科目?
魏卿:對。
經常不上課,還能得A!
雖然被打擊得體無完膚,但唐心還是打破沙鍋問到底:你倆是學什麼專業的?
魏卿:經濟學。不過泰澤後來還另外修了一個專業的學位。
棉花糖:還修了第二學位?那你剛才說的所有科目全部是A,也包括這個專業的?
魏卿:嗯。
棉花糖:你們是什麼學校啊。
将最後一絲希望寄托在他的優秀不過是參照的對象太過平常而已。
不過當魏卿把這所國内數一數二的大學名稱發過來時,不得不承認這響當當的名頭是她學生時代也不敢肖想的,簡直亮瞎了她的24K钛合金狗眼。最近轉碼嚴重,讓我們更有動力,更新更快,麻煩你動動小手退出閱讀模式。謝謝
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