與此同時,在學廬裡的嬴政和蒙恬也因為趙夫子繼續閉關煉丹,繼續由趙晨帶着九個孩子去後山照顧靈田以及進行日常的修煉學習。
聽趙晨說趙夫子這是為自己的父親煉制賀壽的丹藥,因此需要的時間比較久。
不過趙夫子每隔幾日就會送出來一張課表安排,趙晨作為目前十個孩子中修為最高的,年紀最大的,自然而然地承擔起來師長的角色,當然教導他們這九個娃娃完全綽綽有餘。
沒有趙夫子監督,十個孩子依然在進步。
某一日蒙恬在修煉完畢後低頭研究聚靈陣時突然明白了林管家當初的失态是怎麼回事了。
他晚上悄悄地用手指蘸水的方式将這一發現告訴了嬴政。
兩個孩子第二天找借口從後山下來去了學廬的書樓查看了聚靈陣的相關知識。
了解之後嬴政決定在回到西垂城後要好好地“教育”一下白奇萌這個不靠譜的!
在嬴政和蒙恬适應了月桃學廬的學習後,他們也已經在後山靈田内五谷作物區域見識到了一次又一次的播種,收割。
五谷作物區域是靈田管事田大叔的主要管轄地方;
因為田大叔的資質有限,且出身普通凡人百姓家,因為機緣巧合入了趙士林的眼,才進入玄月宗修習了術法。
田大叔平生最大的希望就是普通凡人百姓可以吃飽,穿暖,而趙夫子也不認為田大叔的理想低賤,而是經常幫助他。
并且在創建月桃學廬以後,将田大叔從玄月宗裡調到學廬專門負責靈田管理,并劃分了一塊凡人五谷作物區域給田大叔研究。
其他小夥伴見嬴政和蒙恬對五谷區域這麼感興趣,便都問了問,得知他們想要解決老家普通凡人的吃飯問題,便把田大叔手下的五谷作物區域的活兒全部分派給了他們。
于是在接下來的三個月内嬴政和蒙恬從田大叔這裡學會了若是沒有靈田要怎麼漚肥,怎麼施肥,怎麼間種,怎麼輪種,怎麼管理田地,怎麼預防天災,蟲害等等。
田大叔更是教會了蒙恬和嬴政如何布置簡單版的聚靈陣快速催生五谷作物;
教會了他們如何選育良種,如何根據山川地理,氣候地域選擇适合的作物種植。
嬴政和蒙恬在田大叔這裡學到了五谷作物的知識,但也沒有忘記他們的本職任務,照顧趙夫子的靈田。
每天不管再累再苦,他們都會完成和趙晨他們同量的靈田任務,完成每天的修煉任務。
靈田裡的小朱果已經被他們吃了一茬又一茬,就連池塘裡的七星蓮蓬他們都吃了不少。
一直到七月底,趙夫子終于煉丹結束出關了。
此時的嬴政和蒙恬已經完全融入了這個以玄月國最有勢力的家族後輩組成的小團體。
就連書樓的管事舒大爺見了這倆愛學習的小家夥都是一臉笑呵呵。
趙夫子出關的第一件事就召集十個孩子,一一檢查他們的修煉進度;
當輪到嬴政和蒙恬的時候,趙夫子大吃一驚,立刻問到:“嬴恬,嬴政你們的修為怎麼還是煉氣五層?”
蒙恬上前一步回答到:“夫子,你上次說過,修煉不能急于求成。我們現在最重要的是将身體淬煉到極緻。因此學生和阿弟的理解就是修為境界可以不要太着急,最主要的是拓寬筋脈,淬煉身體,因此我們修煉的時候就沒有急于提高境界,而是繼續拓寬筋脈,淬煉身體。”
趙夫子聽完不由得摸摸胡須,看向趙晨:“晨兒,你與嬴恬練練手。”
衆人一聽,都有些驚訝,趙晨可是煉氣八層。
蒙恬卻沒有推辭,上前一步笑眯眯地看向趙晨,擡手行了個禮:“趙師兄,請!”
趙晨見此也不推辭,擺開架勢就與蒙恬過招起來。
衆人原以為趙晨比蒙恬高三層境界,肯定會壓着打。
但結果卻是蒙恬與趙晨打的有來有往,随着時間過去,蒙恬的法力的存儲甚至比趙晨更多,趙晨都已經開始氣喘籲籲了,蒙恬才開始出小汗。
各個孩子都不是笨人,立刻就明白了蒙恬先前的意思。
一旁的趙夫子見衆人的神情都明白了,便叫停了比試。
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