第80章小賽小貝聞王昌齡左遷龍标遙有此寄②最新章節，第1頁_小賽和小貝的成長之路免費全文閱讀

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在一個陽光明媚的日子裡，小賽和小貝一起去了幼兒園。他們是最好的朋友，總是一起玩耍、學習和探索新事物。

在幼兒園裡，老師教給他們一首新的古詩《聞王昌齡左遷龍标遙有此寄》。這是一首李白的詩，描述了詩人聽到朋友王昌齡被貶到龍标時的心情。

小賽和小貝非常喜歡這首詩，他們決定一起朗誦它。小賽大聲地朗誦道：“楊花落盡子規啼，聞道龍标過五溪。”小貝也跟着朗誦道：“我寄愁心與明月，随風直到夜郎西。”他們的聲音在教室裡回蕩，其他小朋友們也紛紛跟着朗誦起來。大家一起感受着這首詩所表達的情感。

朗誦完後，小賽和小貝相視一笑。小賽說：“這首詩真好聽，我喜歡李白的詩。”小貝也點點頭說：“我也是，我覺得李白的詩很有感情。”

老師聽到他們的對話，非常欣慰地說：“你們兩個真是好朋友，能夠一起欣賞和分享詩歌的美好。希望你們能夠一直保持這樣的友誼。”

小賽和小貝聽了老師的話，更加珍惜彼此的友誼。他們決定以後要一起學習更多的詩歌，一起感受更多的美好。

從那以後，小賽和小貝經常一起閱讀詩歌，一起分享彼此的感受。他們的友誼也變得更加深厚。

日子一天天過去，小賽和小貝的詩歌之旅也越發豐富多彩。他們不僅學習了李白的詩，還涉獵了杜甫、王維、白居易等衆多古代詩人的作品。每當他們讀到動人的詩句，都會情不自禁地停下來，細細品味其中的意境和情感。

在這個過程中，小賽和小貝的友誼也得到了升華。他們不僅是玩伴，更是彼此心靈的慰藉。在學習的道路上，他們互相鼓勵，共同進步。在生活的點滴中，他們互相關心，共同成長。

有一天，幼兒園舉辦了一場詩歌朗誦比賽。小賽和小貝毫不猶豫地報了名。他們精心挑選了一首描繪秋天景色的詩——《山居秋暝》。

比賽當天，小賽和小貝站在台上，面對着台下的觀衆，他們毫不緊張。他們深情地朗誦着：“空山新雨後，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。”每一個字都充滿了感情，每一句都仿佛把人帶入了那幽靜的山林之中。

台下的觀衆被他們的朗誦深深打動，掌聲雷動。小賽和小貝赢得了比賽的一等獎，但對他們來說，更重要的是他們在詩歌的世界裡找到了彼此更深的共鳴。

随着時間的流逝，小賽和小貝逐漸長大。他們各自走上了不同的道路，但他們對詩歌的熱愛從未改變。無論何時何地，隻要一提起詩歌，他們就能找回那份純真的友誼和美好的回憶。

多年以後，當他們再次重逢，已經不再是那兩個稚嫩的小孩，而是各自擁有豐富人生經曆的成年人。但當他們坐在一起，回憶起那些年一起讀詩的日子，那份感動依舊如初。

“記得那時候我們最喜歡的那首《靜夜思》嗎？”小賽問道。

“當然記得，‘床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。’”小貝微笑着回答。

他們相視而笑，那一刻，時間仿佛倒流，他們又回到了那個陽光明媚的日子，回到了那個充滿詩意的幼兒園，回到了那段純真的歲月。

詩歌不僅是一種藝術形式，更是一種情感的寄托，一種精神的滋養。在詩歌的世界裡，我們可以感受到美，可以抒發情感，可以尋找到靈魂的慰藉。而對于小賽和小貝來說，詩歌更是他們友誼的見證，是他們共同成長的記憶。

讓我們像小賽和小貝一樣，去發現詩歌的美，去感受詩歌的力量，去分享詩歌的快樂。在這個過程中，我們不僅會豐富自己的内心世界，也會找到那些與我們心靈相通的朋友，一起走過人生中的每一個階段，一起創造屬于我們的美好回憶。

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