雲舒跟着黎館長回到她家,館長忙着做飯,雲舒就去輔導宛玉的數學。通過一個晚上的了解,宛玉她很聰明,隻是學習方法不太對,沒理清思路。
雲舒,宛玉來吃飯了。
姐姐咱們吃飯去。
哎好的。
媽媽,姐姐講的題太清晰易懂了,我有一道很難很難的題,好長時間了,老師給我講過三次,當時我記住了,可是過幾天我就忘的一幹二淨了,今天姐姐告訴我,不專門講那道題,隻告訴我分析和解析所有的難題技巧,方法,規律,模式,講了一遍後,讓我自己套着這套方法,去解我所認知的難題,結果我一下子就會解了。嘻嘻嘻,姐姐我愛你。以後我就會解更多的難題了。高興得圍着客廳跑了好幾圈。
雲舒,謝謝你,你在學校一定是個學霸。這麼好的方法,連宛玉的老師都不會,隻是生搬硬套的跟着背課本教而已,如果你不是學霸,絕對總結不出來這麼好的教學方法。
館長,我的确是從小學到高中都是班裡的前三名學生,也算不上什麼學霸,更是因為我的老師教的好,再根據自己的條件,總結經驗教訓,編寫出來的這套學習法則。
以後你就叫我大姐吧,這樣咱們更親近些。宛玉,以後不能喊姐姐了,要喊老師知道麼?
媽,我知道了。
好啊,大姐你做的菜真好吃,色香味俱全。嘿嘿……
妹妹,好吃你就可勁的吃,看你瘦的身輕如燕的。嘿嘿嘿……
第二天早上,大姐早早的做好了飯菜,宛玉也高興的早早地起床來喊,老師起床吃飯了你送我去上學,我把你介紹給我的同學認識。
哦,宛玉呀,我得跟着大姐去上班,改天再去你學校好嗎?咱們都要認真的完成自己的任務才行。
噢好吧。老師你放心,從今天起,我會認真聽講,努力學習按時完成作業,多做課外題,争取兩周考取班裡的前十名。
好啊,宛玉有志氣,老師等着你的好成績……倆人嘿嘿笑了。
飯後雲舒跟着大姐來到文化館。
大姐給同事介紹,這是咱們的新同事雲舒,以後她負責搞創作,閱稿件,挖掘地方曲藝作品,監督各鄉鎮文化站的工作進度。
同事們熱烈鼓掌。
謝謝大家!我初來乍到請多多指教。
歡迎雲舒加入我們這個大家庭。
謝謝!有不周到的地方請多多包涵!
雲舒你就坐我對面吧。這樣咱交流起來方便。
好的局長,我是先閱一下這些文稿是吧?
對,她們會把稿件送到你這兒的,你直接批閱就行。
嗯好,我會認真的批閱的,不會的不懂得,我随時請教大姐你。
好的,咱倆商量着來哈。
嗯。倆人微微一笑。
一周很快就過去了,雲舒對工作也已經是輕車熟路,自己能獨擋一面了。周六周日,就輔導宛玉的工課。雲舒告訴宛玉,一個好的學習方法是需要長期養成,以及不懈努力的結果;課上認真聽講,課下獨立及時完成作業,提前預習所學的内容,不要積累難題,遇到問題當堂解決;養成高效的學習習慣,提前制定學習計劃,做好筆記,錯題難題記錄,要打有準備之仗。
一定做到以下這五大要點。
1,制定學習計劃。
2,課前自覺預習。
3,上課專心聽講。
4,養成快速思考的習慣,跟上老師講課的節奏,甚至超越老師當堂課上的内容,提前找出問題。
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