這筆迹不是别人,是彩世的!
我的腦袋嗡的一聲,讓我想起了最初她留給我的改過的那首詩。
而今天,又見到了她的筆迹,她曾說自己來這裡想要借書看,這寫滿醫術的書籍,似乎是她當時對自己右腿腿疾的努力,或者說掙紮。
“聽聞愛情,十人九悲。聽聞誓言,十諾九謊。聽聞後來,始終一人。何不兩清,做回甲乙丙丁!”
落款:彩世。
我的手顫抖着拿過桌子上的一張紙,随後拿起筆,想了很久,寫下了一句話。
“即是聽聞,不妨相信世間美好是環環相扣的,做好自己,不辜負每一次相遇!”
落款:阿爾法。
當一種可能性失去了可能,無限的可能性即将開啟。
我知道艾普西隆的書籍基本上都是孤本,他常做的一件事情就是練字,然後抄書。
而我,便有了這樣的打算。
沒錯,我的想法是抄書,然後當做一份禮物,送給彩世,并且将這兩張紙條加進去,似乎,這才是我與她最後的繁華落幕!
抄書是一種心智的磨練,是意志力的表達,我向艾普西隆借來了筆墨紙硯,我準備用最古樸典雅的方式,來迎接這個挑戰。
為什麼說是挑戰呢?
因為我的筆迹不好,六十分的作文我能得一半的分就已經是謝天謝地,在我上學的那個時候,數學考滿分150,語文隻有兩位數,代表着自己的平庸而不是出類拔萃。
我被強制每天自習課都要用田字格練字,事與願違,事實證明毫無作用。
而今天,我拿起了難度更高的毛筆!
艾普西隆給的這幾支毛筆比較細長,适合書寫抄書之用。我沒有預料到的是,他像父親一樣手把手教我寫毛筆字!
他沒有給我字帖一類的進行臨摹,而是直接讓我開始抄書。
“每一個文字都是自己努力的結果,不存在好壞與否,它就像你從小到大走過的路,做過的事,字和人一樣,都是會逐漸發生變化的。”
“謝謝師父指點迷津。”
我在這一刻知道了“字如其人”的真正含義!也感受到了久違的父愛,父愛如山,他教會了我如何去寫出高如山嶽的文字、情感,這種感覺,能夠讓整座山花開爛漫。
“再這麼客氣,我可就不幫你研墨了!”
“好的,艾普西隆。”
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