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第18章 八台唢呐開道恭迎第三位舵主傻逼求推薦（第1頁）

天色蒙蒙亮的時候，蘇辰便沿着山路走上了半山腰，抵達了唐校長的靈堂附近。

一身古風素衣的打扮，引來不少人的側目。

手中的唢呐，則是被他用特殊的黑色包裹，包了起來。

并未顯露，但周身散發而出的卓然氣場，一般人也不敢輕易接近。

他的目光掃視了周遭一圈。

唐校長的靈堂是搭在半山腰的一個廢舊學校。

斷壁殘垣已經讓人很難認出來這曾經也是一個讀書聲朗朗的地方。

伴随着天色的逐漸明亮，越來越多的人沿着山腳下向上彙聚而來。

他們緩緩地朝着半山坡走去，如同逆流而上的小溪，連綿不絕。

這些人之中，有的是唐校長曾經的學生，有的是鎮上的居民。

也有從周圍鎮子上趕來的人。

他們的手中提着幾道紙錢，或者花圈。

他們将紙錢放在靈堂上，靈堂前鮮花堆簇，環繞着唐瑛的照片。

花圈擺放在靈堂兩側，擺不下了，就會挪到旁邊的學校老牆上去。

随後，守在一旁的娟兒，則是給他們遞上早就準備好的孝衣和孝帽。

穿上孝衣，戴上孝帽，他們對着靈堂裡的棺材給唐校長磕兩個頭。

同樣，娟兒要迎着賓客，磕頭回禮。

越來越多的來賓到來，使得半山腰上的這座廢棄的學校，遠遠看上去就時白茫茫的一片。

白色的孝衣，白色的靈堂，還有那白色的挽聯花圈。

不知不覺，就到了早上八點。

這山腳下前來的人，反而越多了。

除去唐校長曾經的學生，鎮上的居民之外。

蘇辰放眼看去，發現不少小朋友正在大人的帶領之下，胸口上别着白色的胸花，朝着半山坡上的這座廢棄學校走來。

這些孩子，都是唐校長的學生。

家長帶着孩子們，前來送唐校長一程。

前來靈堂的這一路上，關于唐校長的事情，蘇辰也打聽了一番，有所了解：

整個桦義鎮從一座學校都沒有，再到臨時組建起來的這所村小學，小小的教室裡僅有的幾個學生，适齡的孩子忙于農活，無法抽身學習，家裡也不願意支出多餘開銷；家裡的老人們覺得讓孩子幫忙做點農活，比送他們去學校讀書有用的多。也正是因為如此，支教的老師走了一批又一批，學生們的教育也更難了。

面對這樣的困境，唐校長并未知難而退，她一邊走訪桦義鎮這十裡八鄉，各個家庭，勸說他們将孩子送進學校，接受教育；另一邊，則是奔走在各個相關的機構，為孩子們上學創造更好的條件，尋找更多願意前來支教的老師。

功夫不負有心人，唐校長十八年的堅持不懈，終于成功建立了一座鎮學校，使得各個年級的孩子都能在這接受教育！這十八年的努力，換來的是每個孩子都能夠不因貧困而放棄讀書，換來的是，那一張張充滿希望和憧憬的稚嫩臉龐！換來的是，那一聲聲發自内心的唐媽媽！

蘇辰站在半山腰向着山路的方向望去，想象着這些年唐瑛強忍着病痛，揮汗前行，穿走在各個艱難坎坷山路之上的場景。

辛苦，卻很堅定！

越來越多的男女老少，走向這座廢舊的學校，排着長長的隊伍，走到靈堂上送上花圈，雙膝跪地，上香，磕頭！

看到這一幕，人群中的許多鄉親也忍不住擠出人群，就為了到唐校長的靈堂，給唐校長磕個頭！

哭泣聲壓抑着。

再加上周遭白茫茫的一片，就像是什麼在緊抓着大家的心髒。

讓人沉悶的難受。

幾乎整個桦義鎮的人，都來參加葬禮了。

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