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第230章 方明華的講課稿（第1頁）
第230章方明華的講課稿
“今年是1985年，八零年代快要過去一半，從1979年，我們國家剛剛從那個特殊年代走出，文學恰逢其時，承擔了記錄這一段曆史的特殊使命。”
“在我們這個國度裡，幾乎所有識字的人都在如饑似渴地讀小說，由此閱讀催生了巨大的寫作需求，太多的人選擇或者即将選擇寫作為職業，包括在座的各位。”
“現在咱們國家現在數千家雜志，許多著名的雜志發行量都有數十萬冊之巨，有數家雜志甚至超過百萬冊，像《當代》《人民文學》《收獲》等。”
“廣大讀者通過閱讀，他們更希望知道我們這個國家到底發生了什麼，于是順應廣大讀者的要求，作家們寫作記錄過去和現在，産生了若幹流派。”
“如傷痕文學——以記錄那個時代給我們産生的傷痛為主；反思文學——以回溯和思考那段曆史為主；“知青文學”——以描寫數以千萬計的城市學生上山下鄉經曆為主，等等。一句話，寫什麼——是我們這個時代的作家們最關心的。”
“但是到了今天，1985年，情況似乎發生了某些變化，無論是讀者還是作家，都對多年一成不變的小說形式産生某種抵觸。一個個似曾相識的小說故事讓人們覺得有些乏味：無論是傷痕文學還是反思文學、知青文學
“正如這個社會在變革，文學也跟着需要變革我前兩年曾經寫過幾篇意識流小說，就是這種變革的一種嘗試，盡管引起巨大的争論。”
方明華站在台上侃侃而談，台下一片安靜，偶爾傳來“沙沙”筆尖接觸紙面的聲音。
“今年這種争論更多了，《透明的紅蘿蔔》、《白色鳥》、《你别無選擇》、《無主題變奏》不知道大家讀過這些小說沒？”方明華問道。
“讀過！”
台下傳來回應聲。
“很好，你們發現沒，這些小說是不是和以前讀過的不一樣？有哪位同學能告訴我和以往有什麼不同？”方明華笑着問道。
台下有人舉手。
方明華注意到了剛才進來那個戴着黑邊眼鏡的青年，竟然也舉起右手！
“這位同學，你說。”
青年推了推眼鏡，用帶着江南口音的普通話回答道：
“我覺得這些小說和以往不同的是，以前的作者更關心寫什麼，而且這些小說的作者關心的是怎麼寫。他們寫的内容都是身邊的事，他們似乎更關心眼下的喜怒哀樂，或者回望童年，尋找故鄉和往事。”
“伱說的很對！”方明華贊賞道：“請問你叫什麼名字?是大學生嗎？”
戴眼鏡的青年頓時有些腼腆，過下了才說道：“我叫童忠貴，燕師大畢業的，現在在《鐘山》雜志社的編輯，這次是來西京出差，聽到這裡有講座就過來了。”
這個看上去其貌不揚的青年竟然是大名鼎鼎《鐘山》雜志社的編輯！
禮堂裡的聽衆紛紛投向羨慕的目光。
方明華心裡也感到有些驚訝。
童忠貴，《鐘山》雜志社的編輯，這不就是日後大名鼎鼎的蘇同嗎？
和餘桦、格非、馬原齊名，先鋒作家代表。
代表作有《黃雀記》《妻妾成群》《碧奴》
當然現在還是一個籍籍無名的小編。
在這個年代，方明華見到的青年俊才實在太多，所以見怪不怪。
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