于是問題回到原點,沒有儲物袋他們要怎麼把這麼多沙漠之眼帶出去?&ldo;要麼我們先去找千金他們?&rdo;&ldo;老身倒是懂一些空間符陣,可惜老身不擅長煉器。&rdo;一小一老同聲說道。阿蒙略頓,兜頭給賀蠢蠢潑了一盆涼水,&ldo;他們來了,然後呢,每人一個大包帶着沙漠之眼就這麼走回去?你以為那些老生都是傻的?你們都能想到在回去的路上打劫其他學生,他們就想不到?&rdo;&ldo;呃。&rdo;賀椿唰地轉頭看向老太太,眨巴眨巴眼睛祈求;&ldo;美麗的大姐姐,您一定有辦法的對不對?&rdo;老太太哈哈大笑,這孩子簡直把睜眼說瞎話和拍馬屁的本領發揮到最高。&ldo;孩子,如果我還在世,以我的年紀,你就是叫上一聲太奶奶,那也不夠。&rdo;&ldo;奶奶好,奶奶您看着就是好人,求您幫幫小椿吧。&rdo;賀椿立刻打蛇随棍上,反正他現在外貌隻有七歲半,幹什麼嫑臉的事都行。老太太的臉蛋笑成了一朵花,哎呦,這孩子太逗人了,這代鳳王以後的生活肯定會很精彩(折騰)。&ldo;孩子,不是我不想幫你,但那個玉簡真的不是儲物用具。&rdo;一句話就打破了賀蠢蠢的幻想。賀椿迅速萎頓。他遇到的随身老爺爺老奶奶都太沒用了!傳說中他們不是會一天透露一個寶藏,随手就扔出一個巨大空間,傳承和法寶什麼的都是随手給?為什麼輪到他,除了坑他就還是坑他?而且前面一個肖想他的身體,後面這位也好不到哪裡去,直接幫她家兒孫把他給定了。啧啧,還是阿蒙師父最靠譜,雖然比起他煊赫的穢神名頭,其身家連他都不如。算啦,一日為師,終生為父。他不能因為師父窮就看不起他,做弟子的當然要努力打拼,将來給師父養老。大約賀蠢蠢的眼神太真摯太會說話,阿蒙竟然看懂了他的心聲。這小子是不是在看不起他?嫌他窮?還有後面那同情的小眼神,和一副自己就要背起重擔的表情是什麼意思?&ldo;你說你擅長空間符陣?&rdo;阿蒙問老太。老太帶着一點驕傲說:&ldo;是。老身之前不是說如果你們願意送玉簡回鳳家,我就把自己的兩樣傳承讓你們任選一個教給你們嗎?這兩樣傳承,分别就是空間符陣流和一專門用在逃命上的絕學。&rdo;賀椿眼睛亮了,随身老奶奶就是比随身老爺爺好,看,拿出的傳承也正好是他需要的。&ldo;我沒聽說過鳳家擅長符陣。&rdo;阿蒙道。老太謹慎地回答:&ldo;這是老身自身奇緣,前者來自一個密地傳承,後者是老身自身琢磨并完善的身法。都與鳳家傳承無關。&rdo;阿蒙和賀椿聞言也覺得理所當然,老太就算拿出報酬,在鳳家沒有死絕的情況下,自然不可能把鳳家秘密傳承交給外人。阿蒙對賀椿使了個眼色,傳音:&ldo;沒有儲物袋,你可以現制作。&rdo;還可以這樣?對了,阿蒙好像也說過他的絲比較不凡?其實阿蒙沒這麼說過,賀蠢蠢自己這麼認為了。賀椿當即就對老太太憨笑:&ldo;奶奶,那我是不是現在就可以學?&rdo;老太太沒上當,&ldo;你隻能選一個。&rdo;&ldo;哎?不能兩個都學嗎?&rdo;賀椿故意翹起小手指搖了搖。老太太樂,老人誰不喜歡又憨又活潑的孩子呢?&ldo;好吧,看在你以後将是我鳳家人的份上。&rdo;阿蒙覺得這句話特别刺耳。賀椿占了大便宜一樣的笑,他卧底時改名換姓不知多少次,這次臨時加個鳳姓他也不介意啦,反正也不會掉塊肉,隻要能達到目的就成。老太太聽小孩說現在就要學空間符陣,為他的好學感動,也為他的急性子感到好笑。後來聽說學院任務有一個月之久,而現在才過去五六天,他們現在就帶着大把沙漠之眼出去太打眼,老太太也覺得與其讓小孩出去和其他學生周旋,還不如留在這裡讓她先給小孩打打底。&ldo;你學過符紋嗎?&rdo;老太太上來先摸底。賀蠢蠢羞澀地點頭,&ldo;我在學院裡就正在學這個,不過先生說我笨,連基礎符紋都畫不好。&rdo;&ldo;哦?是哪些基礎符紋?你畫給我看看。&rdo;&ldo;我、我畫得不好。&rdo;賀椿把自己的情況跟老太簡單說明了下,還把懷中收着的基礎符紋書拿出來給老太太看。&ldo;沒事,你先畫畫看。&rdo;老太太安慰他。賀蠢蠢就着照明珠的光,在深潭岸邊的沙地上畫了一堆鬼畫符。老太太對照着那本基礎符紋書,嘴角抽了抽,但她張嘴說的卻是:&ldo;你們的先生太蠢,好孩子都給他教壞了。&rdo;典型的胳膊肘往裡彎。賀蠢蠢竟然還點頭。&ldo;你說你畫其他東西都有個樣子,但隻有畫符紋時怎麼都畫不對是嗎?&rdo;&ldo;是。&rdo;賀椿為了證明自己的話,照着老太的樣子畫了一個女人。老太太當即笑道:&ldo;你們先生不但蠢,還沒眼光!你這樣才是真正百年難見的符修天才!&rdo;&ldo;真的嗎?&rdo;賀椿激動了。&ldo;真的不能再真。是不是,老身教你一段時間就知道。&rdo;老太太肯定的語氣讓賀椿看老太頓時跟看見親人似的,虛虛抱着她的胳膊就喊:&ldo;奶奶,我以後就靠您啦。&rdo;&ldo;哎哎,好好好。&rdo;老太太笑得見牙不見眼。阿蒙不想看這一老一小秀祖孫愛,走到一邊也不知搗鼓什麼去了。老太太大概覺得從符紋着手不太适合小孩,想了想,就換了一種方式。&ldo;所有符紋都來自于原始符紋,這點你知道嗎?&rdo;賀椿點頭。&ldo;不錯,看來現在的符陣流派傳承還沒有斷絕,知道符紋要先從原始符紋講起。&rdo;老太太從賀椿的反應上徹底誤會,等她跟着出去後才知道實情。&ldo;老身年輕時曾有過一次奇遇,有幸得到一位絕頂符學大師神魂傳授其絕學傳承,也是那次老身有幸得見原始符紋的真貌,哪怕隻有一枚,也足夠老身一生領悟。&rdo;&ldo;可惜老身隻是執念,無法對你進行神魂灌輸。而我之所以能形成執念,也和那個原始符紋有關。&rdo;&ldo;奶奶,這樣就很好了。&rdo;&ldo;好孩子。&rdo;老太太虛虛拉起賀椿的小手,可耐心地跟他講解起符學知識。賀椿也非常認真地聽着。老太太首先就跟他解說了他這種狀況的原因。儲物袋&ldo;有些人天生與原始符紋契合,你讓他畫錯誤符紋和簡化符紋,他明知是錯,自然畫不出來。&rdo;&ldo;那那些符紋流派又是怎麼傳承下來?他們的符紋又為什麼管用?&rdo;賀椿提問。&ldo;問得好,這就關系到符陣學的根本。因為原始符紋深含天地大道宇宙規則,有人一生能有幸學得一個原始符紋就是天大運氣,更不要說學全所有原始符紋。既然原始符紋如此難學,那麼現在傳世的符紋、符咒、陣法等學識又是哪裡來的呢?這就得感謝一開始那些使用和掌握了原始符紋的遠古大祭司們。&rdo;&ldo;怎麼說?他們做了什麼?&rdo;&ldo;他們賦予了簡化後的符紋以新的規則。簡單說,就是他們創造了簡化的符紋,并與原始符紋對應。然後利用符頭把對應規則藏起其中。&rdo;賀椿有點懂了,如果把符陣學的基礎當作程序來考慮,那麼一開始創造符陣的大能就建立了一個規則,這個規則可以讓計算機也就是天地理解,天地可以根據這個規則把簡化後的符紋對應原始符紋。老太太說到關鍵的地方:&ldo;遠古大能們可以把原始符紋自由組合,用各種方式直接傳達給天地,以此借用天地的能量達到自己的目的。而現今的符陣流派則是按照遠古大能們琢磨出來的固定格式來填寫簡化符紋,而這些固定格式就蘊含了當初的對照規則,有了這些規則也就是固定格式,這些符紋才能起到效果。而如果有流派對符紋進行改動,那麼他們必須對舊有格式賦予新的規則,當然這個規則必須要符合原始規則,隻有這樣新的符陣才有效果。&rdo;賀椿明白,也就是計算機語言基礎規則不變,但可以在這個基礎上發展出c語言,c++,java等等。這樣一想就好理解多了。老太太總結:&ldo;你的問題就在于你還沒有學習一開始的原始規則,就開始學習簡化符紋,于是你的身體就産生了排斥。而解決這點很簡單,隻要你把符紋轉換的原始規則學會就行。&rdo;賀椿一聽他這個問題可以解決,差點要給老太太跪下,還是老太太給力,賽白澤還說自己能知天下事,但術業還是要靠專攻者。
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