雖然對于物理沒有特别精深的研究,但夏熏曾經讀過一些關于量子力學的科普作品,自然知道量子波動幹涉疊加的位置,子彈的數量更密集。
但他并沒有回答女教師提出的問題。
反而提出了一個問題:“老師,我們是不是正位于一個虛拟的空間?”
菩提希扶了扶眼鏡,“這位同學,我非常欣賞你這種渴求真相的精神。但我不得不遺憾地告訴你,不能告知你這個問題的答案,現階段的你無權知曉。你覺得是虛拟空間也好,平行時空也罷,抑或未來世界也行,我都不能給予肯定的答複。”
“就像我前面講過的,必須有神明誕生,你們才能回到原本的世界,原本的生活軌迹。所以再次提醒同學們,請摒棄雜念,專注學習。”
“下面,請第六排第三列這位女同學回答一下我剛才提出的問題……”
女教師繼續着她的互動教學,夏熏的心裡卻不斷回放着她剛剛所講的話,默念道:“不是不知,而是不能。”
“你也察覺到了吧。”旁邊傳來一道略顯沙啞的男聲。
夏熏轉頭看去,發現一位看上去二十多歲,身型挺拔的褐發青年,不知何時站到了他的旁邊。
男青年伸出右手,“楚天淵,碩士研究生,軍事發燒友。要不要合作?”
“為什麼找我?”
“當你去扶那個男人時,我就知道你是想從他嘴裡得到門後的信息。可惜我在最前排,不如你的動作快。”楚天淵依然保持着伸手的動作。
“所以我才會提問有關門後的事情。目前看來,事态的嚴重性已經超過了我的想象,所以需要找聰明人合作,比如你。”
夏熏歪頭思索了一會,伸出右手,“夏熏,雕刻師。”
兩人淺淺握了握,各自收回。
楚天淵看着那團子彈雲,感慨說道:“簡直就像是科幻電影裡的場景,沒想到竟然能被我遇上。夏熏,你也察覺到不合理的地方了吧?”
“不合理的地方太多,你說的是哪一個?”
“我說的是,這位老師,很不合理。”
楚天淵伸出手指一項項數起來,“身體化虛,隔空取物,無中生有,時間停止,重力控制。就她目前展示出的能力放在修仙小說裡,至少也是個化神級别了。”
“你的說法很有意思,不過我更傾向于虛拟空間的想法,隻是得不到證實。”夏熏覺得自己這位新搭檔的确腦子活絡,思路廣闊。
楚天淵點點頭,“所以我們需要合作獲取更多的信息。”
“不過我更在意的,是她口中的神明,到底是什麼樣的存在。從目前狀況來看,這位老師已經完爆某些神話中的神明了。實在很難想象,我們這些弱雞當中,怎麼誕生出比她更厲害的神明。”
“至少看起來,她并沒有加害我們的意思,隻能走一步看一步了。”夏熏習慣性地搓了搓經常捏拿刻刀的三根手指,擡頭繼續觀察那個神秘女人的一舉一動。
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