“今天,我們來舉行一場班級辯論賽,四人一組,我已經把人員安排好了,歐陽星空,陳森,江楓,李初雪第一組,馬如龍,奚明,錢衛,周炳清第二組,…………,最後一組少兩個人,我來加入,頂替兩個人,大家有意見嗎?”沈文安排了這節課的内容。
自然沒有人提出異議,雖說他肯定不止兩個人的戰鬥力,但為了公平,自然會控制好自己的實力。
看得出來,沈文在試圖均勻分配,讓最強的兩個人去帶最弱的兩個人。
“被小看了啊。”江楓看着錢衛,兩人不約而同想到,但别小看,就要用實力回擊,隻有實力,才能讓你獲得尊重。
“江楓,錢衛,你們好,我是歐陽星空,這是陳森,久仰了。”歐陽星空和陳森找到了兩人。四人打過招呼,就坐到一起,等待沈文的指示。
三十人加上沈文分成8組,兩兩辯論,獲勝者晉級,裁判為沈文。
“老師,那請問你參加辯論時也是由自己決定勝負嗎?這是否有些不公平?”有同學提出質疑。
“自然不會這樣,當我們組的辯論就由歐陽同學來裁決吧,你們覺得如何?”沈文回答道。
大家覺得沒問題了,畢竟歐陽星空目前在甲班是有很高的威信的,自然相信他不會偏幫哪一方。
“第一輪的辯題是,我們這些無法修行的人,能否通過努力,與高等修行者平起平坐。來到塢城求學的人,大部分已經放棄了自己修行的可能,但現在大陸的風氣就是修行,變強,然後以此為生。那麼坐在塢城學院是我們,是否能通過學習來超越他們?”沈文說明了第一輪的辯題與其解釋。同學們都在思考着,小組成員之間也小聲讨論着。幾分鐘後,辯論開始,江楓所在組選擇了正方,即非修行者可以通過其他方式達到修行者同樣的地位。
歐陽星空:“我認為修行隻是提升自己的一種途徑,如若換成其他的途徑,未必不能超越修行者。”
錢衛:“但大多數人都會選擇修行,說明這是最有效最快速的提升途徑。世間學子千千萬,有多少能夠被世人看見?但隻要修行至一定境界,一定會有勢力願意拉攏,這就是修行帶來的便利。”
陳森:“修行帶來的收益立竿見影,但等級明确,晚修行一年半載就會被别人穩壓一頭,而其他途徑又更多的可能性。”
馬如龍:“你說的是天賦的差異?那修行天賦帶來的差異也可以縮小差距,我要說的是,現在修行者是世上關注度最高的職業,就算學藝不精,拿個修行者的名頭賣藝都能得到關注,這就注定修行在前途上有更高的容錯性。”
江楓正想開口,無奈被歐陽星空拉住,他輕聲說:“我來。”随後站起身來,“那麼倘若以後連賣藝人士都是修行者,你們所謂的修行還能否進行下去呢?技不如人,是不是連賣藝都比不過别人呢?修行的泛濫導緻它人數衆多,稍有不慎,就連安身之處都找不到。而作為目前關注度較低的文化學習,則更有可能得到用武之地。”
對方陷入了沉默,确實,如果連賣藝人都是修行者,那這個世界修行者的競争該有多激烈。
此時,勝負已分。觀戰的同學們有的在思考自己發言時該如何取勝,有的已經開始說江楓和李初雪抽了個好簽,躺着都能赢。
“喂。”李初雪用胳膊肘捅了捅江楓,“我們好像被小看了耶。”
“那倒也不是件壞事。”江楓表現得不甚關心。
“你喜歡扮豬吃老虎是吧,這麼有自信嘛?”李初雪笑着說道。
“沒有,我隻是隻豬而已,躺赢不好嗎?”
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