下午的陽光透過窗簾的縫隙,灑在卧室内。
紀常吃過午飯後,在床上盤腿而坐,通過冥想開始修煉魂力。
他的意識慢慢沉入體内,感受着天地元氣在被武魂吸收後,化作了魂力,在經脈中緩緩流轉,循環往複。
然而,修煉的時間并沒有持續太久。
紀常被一陣手機的震動聲打破。
他緩緩睜開雙眼,帶着一絲不悅,但還是伸手拿起放在床頭櫃上的手機。
屏幕上,各種軟件的通知彈窗在屏幕上不斷閃爍。
在這些廣告彈窗之中,一個聊天軟件的消息提醒格外顯眼。
它的圖标在屏幕上不斷跳躍,提示着有新的消息到來。
紀常輕觸屏幕,打開了聊天軟件,發現是他所在班級的班主任岑範發來的消息。
班主任岑範拉了一個班群。
岑範:大家好,以後這個群就是我們班的班群了,有什麼事情我會在群裡發布的。
岑範:明天開始正式上課,七點半之前到校,不要耽誤了晨練。
在岑範的消息後面,是一張作息時間表。
按照時間表上的内容,早上七點半開始晨練,一直晨練到八點,開始上第一節課。
上午總共四節課,都是文化課,每節課四十五分鐘,在第二節課之後,有着三十分鐘的課間操。
十二點下課之後,午休兩個半小時。
下午兩點半開始上課,隻有兩節課,都是武道課。
四點多就到了放學時間。
放學後如果有着社團的話,可以留在學校參加社團活動。
如果沒有社團,也可以離校回家。
在紀常看來,高中的作息表,比起初中的時候還要更加清閑。
不過,根據他的了解,學校這樣安排,主要是将絕大部分的時間留給學生自己來支配。
有着武道天賦的學生,在高一的時候,基本上就能夠成為一階武者,可以利用這段時間修行武道功法。
沒有武道天賦的學生,也可以利用這段時間學習文化課。
等到高二分班之後,武科班和文科班按照各自的教學内容,都會有新的作息時間表。
在班主任岑範的消息下面,是一連串的收到。
紀常看了一眼加一的提示,正準備回複一句收到的時候。
忽然發現班主任開啟了全體禁言。
岑範:班群是用來發布通知的,你們不用回複,我開了全體禁言。
紀常見到這種情況,搖了搖頭,正準備放下手機,繼續修煉魂力。
但是下一刻,他的手機屏幕又亮了起來。
有人把他拉近了一個新的群聊之中。
群聊的名字很簡單:高一一班學生群。
紀常點開群聊,第一眼就看到了群主的名字。
塗宇霆。
這個名字紀常有一點印象,好像是班裡的同學。
不過,這個人不是成績比自己好的那五個人之一。
因此,紀常對他沒有太多的印象,隻知道班裡有這麼一個人。
塗宇霆:大家好,以後我們在這個群裡聊天吧。
塗宇霆的消息後面跟着一個笑臉表情。
很快,其他人也開始在群裡讨論起來了,讨論的内容五花八門。
包括從哪個初中畢業的,明天的會有什麼課程,以及任課老師的名字、性别。
除此之外,紀常還收到了群裡不少同學的好友邀請。
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