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毛小鵬進教室：“徐儀清，你喜歡站門口就多站會兒。門關了。”

徐儀清關上門，杵在門口。

毛小鵬走上講台，誇贊開頭：“今天一天，三班的同學遵守紀律自覺學習，學校很滿意。”

徐儀清想：他是不是要宣布處罰？

教室肅靜，能聽到呼吸聲。

毛小鵬接着承諾：“明天各位科任老師就會恢複上課。安排新班主任要走流程，預計運動會後到位。大家明年該參加自主招生的，該報各學校降分計劃的，該去學小語種的……都去，學校依然會全力支持大家。”話鋒一轉，“同時你們班要有人扛處分，學校才下得來台。”既然尹組長沒能各個擊破，那就讓三班内部分化。雖然毛小鵬想點徐儀清的名，但不能公開針對個别學生，從而引起班級反彈。

然而台下沒有人心惶惶。

大部分同學反而望了望班長趙嘉怡和門口的徐儀清。

毛小鵬想：糟了。三班打算讓組織者和出頭者來扛，達不到目的。

“五個名額，運動會後報給學校。學校将充分尊重三班的決定，絕不會多處分一個人。”他不緊不慢，模棱兩可，“如果在校表現得好，一年就可以撤銷。”至于什麼是表現好，當然學校說了算。

空氣凝重。

下課鈴響。毛小鵬下講台：“運動會好好準備，期待你們的表現。”

徐儀清替毛老師打開門。尹老師怎麼也在外面？

尹組長說：“毛主任，怎麼樣？”

毛小鵬邊走邊說：“運動會後安排新班主任。”

手機鈴響，毛小鵬接起電話說：“王校長？嗯，對，三班要換掉的人确實是鄭麗華。期末考評？我沒忘，明白明白。好的。”

毛小鵬挂掉電話，邊走往拐角邊說：“老尹，這學期的期末考評，還是要以學生成績為主，主觀打分為輔。”他對尹組長下午的提醒投桃報李，嘴裡說得冠冕堂皇，讓人挑不出錯。

尹組長問：“那考評不一定是鄭老師墊底？”

“這樣才能體現學校考評的客觀和公平。不受突發事件左右。”毛小鵬先經過拐角的男廁所，到底說，“你想想鄭老師的個人情況。”

尹組長連連點頭，似乎恍然大悟。

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