在韓氏族學中,禮教之嚴謹、秩序之井然,以光宗耀祖,傳承有序為敬。
這深厚的禮教傳統,與族學中韓元所叙的《出師表》和《陳情表》兩篇傳世之作密不可分。
這兩篇表文,文辭厚重,情感真摯,既是文學瑰寶,更是道德教育的典範。它們以深厚的道德情感打動人心,傳達出尊師、孝親等核心價值觀念。
在韓氏的教育中,有言曰:“讀《出師表》不哭者,必不義;讀《陳情表》不哭者,必不孝。”
這份對情感與道德的深刻理解,使得韓氏後輩在韓二嚴等長輩的悉心教導下,都能夠深刻體會到其中的深意,從而在成長過程中始終以家族為重。
韓氏後輩在韓二嚴的教學下,就沒有不哭者,也正是這種重視後輩教育的做法,韓氏後輩成長起來後都皆以家族為重,這種凝聚力和向心力,才有了如今韓氏欣欣向榮的模樣。
在韓氏族學中,學子們不會被灌輸那些超脫凡塵、斬情禁欲的修道理念。相反,他們更加注重培養有情有義、尊師重道的好子弟。
整個韓氏要的是一個尊師重道,敬長幼有序,有情有義,有反哺之恩的韓家人,而不是什麼,大道于身、于己,斬情禁欲冷漠存在。
韓元靜靜地坐在石台上,眼神深邃,望着韓立,隻見他手中緊緊拽着一個小瓶,步履艱難卻仍一瘸一拐地朝自己走來。韓立的臉上露出些許痛楚之色,但仍朝着韓元恭敬地行禮道:
“大爺爺,您修煉好了啊。”
韓元微微點頭,目光落在韓立手中的小瓶上,疑惑地問道:“三立,你這……緣何如此模樣?”
韓立咧着嘴,牙齒間似乎還能聽到抽氣的聲音。他倒吸着涼氣說道:“剛才在來這裡的路上,我練習彌氣飄蹤這門輕功時,不小心踢到了這個瓶子。”說着,将手中小瓶在身上擦淨後遞給了韓元。
“說來也奇怪,”韓立苦笑着搖頭,“按理說我現在練氣五層的修為和武學造詣,就算是踢到石頭也應該能夠輕松應對。但今天卻不知為何,竟被這個瓶子給傷到了。”
韓元聽後,心中一陣複雜。他看着手中的小瓶,心中不禁湧起一股莫名的感覺。他擡起頭看着韓立,緩緩說道:
“這瓶子看似普通,但其中似乎蘊含着某種神秘的力量。你能在修煉途中撿到它,或許也是你的一種緣法。”
說着,韓元伸出手,準備将小瓶歸還給韓立。但韓立卻急忙躬身,雙手推辭,誠懇地說道:
“大爺爺,這瓶子既然可能是個寶物,孫兒覺得它更應該留在您身邊。這些年來,您一直照顧我們一家,您的愛護之情,孫兒銘記在心。”
請勿開啟浏覽器閱讀模式,否則将導緻章節内容缺失及無法閱讀下一章。
相鄰推薦:高嶺之花拯救計劃(快穿)+番外 全能一情與緣一女帝柔情蜜意紅顔 替嫁後我成了病弱王爺的獨寵卦妃 女配她沒有求生欲 被娛樂圈大佬寵上天後 路邊的皇帝别亂撿 求神APP+番外 中國特種兵之異界縱橫 丁達爾效應 七零作精二婚日常 我的賽博修仙 心動主演 債主他超兇 和小白一起修仙 與你 是紙人,就可以為所欲為嗎+番外 候鳥歸林 贈我一枝春 老師她又甜又軟+番外 從小小仙吏到掌天聖人