書本網>太陽未能升起的那天，我與祂博弈 > 淨化校園（第1頁）
淨化校園（第1頁）
可能是迫近夏天的原因，今天校園裡的氣溫異常沉悶。
樹葉在微風中輕輕搖曳，偶爾傳來幾聲鳥鳴，學生機械似地移步，三三兩兩地往學校的操場聚集。
一陣涼風吹過，帶走了部分悶熱的空氣，但似乎帶不走學生們身上的倦意。教導主任站在講台前，有聲有色地對着台下演講：
“為了培養大家的責任心與團隊合作能力，學校特别為每個班級分配了一塊屬于自己的小花園。我再三讓你們都記住，這是任務，任務不是什麼好玩的玩意兒，是任務你們就要學會執行。你們每個人都要負起責任來，把自己的花園打理得井井有條。别以為這隻是種種花，拔拔草那麼簡單，這是在考驗你們的責任心和團隊精神。我不想看到任何一個班級的花園裡長滿了雜草或者亂扔垃圾，那是對全班同學的羞辱，也是對學校的不尊重。”
他繼續說：“你們每個人都要記住，這個花園代表的不隻是你們班級，它還代表了我們學校的面貌。你們要是連花園都照顧不好，還談什麼其他的成就？你們是學生，不需要我再教導你們什麼是責任與擔當，應該把它當成一項嚴肅的任務，不是随便的遊戲。要是誰的花園管理得不好，那就是全班的恥辱，知道嗎？”
講台下，學生們的反應卻是五花八門，有的學生低頭在偷偷睡覺，有的則是漫不經心地看着遠處，還有不少“勇士”擡頭吐槽着教導主任的演講：
“把路邊的草坪安個牌子就能叫班級小花園，主任，你也是無敵了。”
“9（6翻了），原來我每年花好幾個達不溜來到這裡，是來向校領導學習責任與擔當。”
“學校壓根就是懶得請園丁打掃草坪吧”
教導主任的聲音在操場上繼續回蕩，他沒有給學生們太多喘息的機會，直接轉入了演講的第二個主題：“接下來，我們要嚴格執行‘文明校園，淨化教室’的規定。我已經告訴過你們，我不想再在任何教室裡看到跟學習無關的東西。零食、小說、書包裡不必要的物品，還有那些花哨的水杯，統統不允許帶進教室。我們來學校是來學習的，不是來搞雜物堆積的，懂嗎？”
教導主任看了眼演講稿，聲音更加嚴肅：“每個人的桌面要保持整潔，不要把個人的東西随便放在桌上。教室是我們學習的場所，是知識的殿堂，不是你們的私人空間。而且，說了多少次，教室的窗簾不允許你們随意拉上？窗簾一直拉着，你們想幹什麼？”
操場上的學生繃不住，再次小聲議論起來：“六咧，教導老鄧，你知道什麼叫作黑闆全反射嗎？”
“窗簾不能拉，桌面不能放東西，水杯書包還不讓帶，你這是淨化校園還是淨化人類。”
“啊對對對，教室不能有書包，地球不能有人類，宇宙不能有文明，諸天萬界不能有生命。”
而講台上，教導主任繼續強調：“這些規定都是為了大家好，為了我們能有一個更加文明和純粹的學習環境。請我們往聖學子們深思，你們來到這裡學習時，自己的行為對得起你自己嗎？對得起你的父母嗎？對得起你的國家嗎？對得起你的學校嗎？因此，我不希望看到任何違反規定的行為，否則，将會扣除班級相關評比分數。我們需要每個人都認真對待這個問題，把它當作自己的責任來執行，攜手打造美麗整潔的綠色校園，解散。高二一班從左邊上去，其他班跟上。高一往右邊走。”
這場磨人心态且充滿廢話的演講終于告一段落，學生們不太有序地上了台階，在擁擠的人群中，可以清楚聽到各種不滿的聲音：
“這點屁事還要扣班級相關評比分數，這學校離倒閉也是不遠了。”
“同志，這是資本慣用的手段罷了。找理由扣除班級評比分數，減少班主任的工資，班主任被扣工資後又遷怒于學生，矛盾就被學校方這樣完美無缺地轉移了。”
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