第十七章記得來我辦公室最新章節，第1頁_課堂上品茶盤核桃，網友看懵了免費全文閱讀

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當徐澤的這番話出口，教室裡瞬間爆發出了一陣哄笑聲，同學們仿佛找到了共鳴。

“哈哈，原來是這樣啊！”笑聲中透露出些許無奈和釋然。

然而，當笑聲漸漸平息，徐澤接下來的話語卻像一塊巨石投入平靜的湖面，激起了層層漣漪。

“每科一點，每科一點，老師們若是真的會算數，怎會不明白積少成多的道理？”徐澤的聲音雖然不大，卻充滿了力量，讓人無法忽視。

他的話音剛落，教室裡頓時陷入了一片死寂。

是的，他們這些學子，不就是這樣過來的嗎？每科的老師都留一點點作業，看似不多，但累積起來卻如同壓在駱駝身上的稻草，一點點地加重着他們的負擔。

即便是已經成功考入雙一流大學的他們，回想起那些埋頭苦戰作業的日子，心中仍不禁湧起一股酸楚。

在家長和老師們的眼中，他們似乎隻關心孩子能否完成作業，卻從未真正關心過這些作業是否過于繁重，是否真的能讓孩子學到東西。

而徐澤，卻在這無人關心的角落，一語道破了天機。

這一刻，同學們的心中湧起了強烈的共鳴。他們的臉色通紅，激動不已，但卻又不敢在校長和導員面前說些什麼。

然而，正在觀看直播的觀衆們卻不同了。網絡的世界是一個可以暢所欲言的地方，他們紛紛發表着自己的看法。

“說的太對了！”有人贊歎道。

“連雙一流大學的學生都這麼說，是不是意味着我們的教育真的需要改革了？”更多人開始思考這背後更深層次的問題。

作為一個已經畢業多年的大學生，每當聽到”作業”這兩個字，我仍舊能感覺到一股莫名的恐怖與壓力。

這不僅僅是對學生時代的回顧，更是對那種無盡壓力的回憶。

“這個大哥哥真是說出了我們的心聲啊！”正在觀看直播的觀衆中，學生群體占據了絕大多數。

他們紛紛在彈幕中表達着對徐澤話語的認同和共鳴。

盡管在場的同學們因為場合的原因不敢公開發表意見，但直播間的觀衆們卻毫不掩飾地表達出了他們的真實感受。

由于這段深入人心的對話，直播間的觀看人數迅速飙升，很快就突破了30萬的大關。

所有人都沒想到，原本以為隻是一場輕松的校長與學生的閑聊，

徐澤在談話中隻是簡單地表達了自己的觀點，從未想過自己的話語會産生如此大的影響。

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