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顧之行：“對。”

周如曜：“老師辛苦了。”

短暫的寒暄過去後，是無邊的沉默。

顯然，電梯按按鈕這件事其實一時一門學問，這門學問講究的是：低一級别的人要主動按。更顯然的是，這名老師作為一名老師，是很講究這門學問的，他正在等待着三名學生主動按下按鈕。并且他的嘴巴微張，下巴擡起，已經準備好了回答樓層且誇贊他們懂事了。

空氣更加安靜了，老師像個罹患喉癌的人一般咳嗽了不知道多少次，電梯的三個人仍然在為自己的尊嚴而戰。

期間，三個人的眼神多次交彙又多次離開，電梯中隻剩安靜以及尴尬。然而更尴尬的是，這個電梯十分智能，在察覺到電梯内的人的重量始終沒有減輕，它也始終認為有人要在這一樓下。于是電梯門開開合合，發出來的“叮”聲反反複複。

尴尬的氣氛在四個人間蔓延開來，并且逐漸要将四人溺死。

在電梯門開合到第四十多次時，顧之行勇敢地離開了電梯，她道：“走吧，到了。”

周如曜立刻跟上，三兩步走出去，“走了走了，老師晚安。”

老師：“……？？？？”

李寒山：“……”

而李寒山此刻正在面對人生的一個難題。

他要麼就跟着他們用弱智的行為離開這個尴尬的氛圍，要不然就是留在電梯裡跟這個也十分有自尊心的老師耗着。

在電梯門即将合上的瞬間，李寒山的身體替他做出了反應，他跨出電梯，隻留下了背影。

三個人站在五樓的電梯門門口前，誰也沒說話，誰也沒看對方，最後一起沉默地轉身走向樓梯。

下樓的路上，李寒山感覺到了痛苦，這是一種智者因愚蠢感到的痛苦，自律者對懶惰感到的痛苦，誠實者因謊言感到的痛苦。

他想：總之，難熬的一天，結束了。

“昨天我出的主意你們考察得怎麼了？過了這個村兒可沒這個店了！”

早自習，周如曜跟個小蒼蠅似的在湊在顧之行身邊轉來轉去，又時不時在話術上極力勸導李寒山。

顧之行支着臉，也看李寒山。

顯然，她已經被小蒼蠅說服了，并且開始試圖遊說李寒山，“其實吧，我是覺得有主意比沒主意好。”

周如曜開始蒼蠅搓手，“對啊，今天下午可有自由活動呢，機不可失失不再來！”

顧之行推波助瀾，“就算失敗了，我們也不會惹出什麼大麻煩，但萬一成功了那我們就能有具體的方向解決這些事兒了！一本萬利！”

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