京東鎮都有将近半年不曾落半滴雨水,鄉下的田地早就旱了,村民們每天要從鄰近的河流中汲取活水,以滋潤田野,以防田裡的莊稼因缺水而枯萎。
從錢博士的家中出來,姜知虞她們便聽到了村民們的議論。
原來,村民們為了灌溉田地,不得不每天往返于鄰近的河流,十分辛苦。
姜知虞聽後,頓時心生一計:取水困難?造個水車不就解決了!
說幹就幹,姜知虞和柳萌萌立刻行動起來。她們找到了錢博士,說明了自己的想法。錢博士聽後,微笑着點頭稱贊:“你們的想法很好,但是造水車并非易事,需要詳細的計劃和材料。”
于是,姜知虞和柳萌萌開始研究起水車的制作。她們在錢博士的指導下,查閱了大量古籍,了解水車的制作原理和流程。
同時,她們也向村民們請教,了解當地的風土人情,以便設計出最适合當地的水車。
在準備充分後,她們開始行動。柳萌萌負責繪制水車的圖紙,姜知虞則負責籌集制作水車的材料。她們向村民們說明了來意,得到了村民們的熱烈響應。村民們紛紛捐款捐物,支持她們的事業。
在衆人的合作下,水車的制作工作順利進行。
到了晚上,她們就與村民們圍坐在篝火旁,傾聽着彼此的故事,分享着生活中的點點滴滴。在交談中,她們發現村民們雖然勤勞善良,卻因地處偏僻,缺乏教育,導緻生活水平無法得到提高。
姜知虞和柳萌萌利用自己的知識幫助村民們解決難題,從最基礎的讀書寫字開始教起,讓村民們認識到了知識的力量。
在她們的悉心教導下,村民們逐漸擺脫了文盲的困擾,生活變得更加豐富多彩。
姜知虞和柳萌萌與村民們朝夕相處,建立了深厚的友誼。她們不僅教會了村民們知識,還了解了他們的生活習俗,融入了這個小村莊。村民們也對這兩位少女充滿敬意,把她們當作了自己的親人。
水車終于完成了,它高約兩米,由木材和竹子制成,結構精巧,美觀實用。姜知虞和柳萌萌将它命名為“東風水車”。她們帶着同學們,将水車運到了幹旱最嚴重的田地。
在當地村民的幫助下,她們将水車安裝在河流旁。随着水車的轉動,清澈的河水被引入田地,滋潤着幹渴的土壤。村民們歡呼雀躍,紛紛向姜知虞和柳萌萌表示感謝。
錢博士看到這一幕,十分欣慰。他感慨地說:“你們用實際行動改變了這個村莊,也讓我看到了年輕一代的擔當。這正是我們學習知識、掌握技藝的最終目的。”
姜知虞和柳萌萌笑着回答:“錢博士,我們隻是做了我們應該做的事。知識和技能隻有用于實踐,才能發揮出真正的價值。”
旱災得以緩解,村民們的生活重新煥發了活力。錢博士也被學生們的精神所感動,決定重返國子監,繼續傳授知識。
姜知虞和柳萌萌帶着同學們離開了村莊,回到了國子監。
學生們走後,錢博士哼着小曲兒,扛着鋤頭往家裡走。
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