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第2頁(第1頁)

圖書館很安靜,我倆也完全算不上認識,所以除了寫在那張草稿紙上的兩句話以外,再沒有一點交流。等到了中午,大家陸陸續續離開,我也收拾好書包準備回家吃飯。

我剛站起來背上書包,他就擡頭看了我一眼,皺了一下鼻子,小聲問我:“這就要走了嗎?把書包留下占座吧。”

我下意識彎腰湊到他跟前聽他說話,又點點頭,随後朝他伸出手,也用小聲:“學長,我是一中高一一班的,我叫夏映。是日央映”

他也點點頭,然後很輕地笑了一下:“高一一班?我是高二一班的,我叫林物華,物華天寶的物華。你高二會學《滕王閣序》,我的名字就出自這篇文章裡面的一句。”

他沒有握我的手,我有些尴尬,收回手後就不知道該把它放在哪。為了緩解尴尬,我想裝出在褲子上擦手汗的樣子,可是掌心并沒有汗,所以這隻手就這樣懸在了褲兜附近,我不知該把它放到哪裡。

我動作相當不協調地直起身離開了。

回家的路上,我一直在想這兩次相遇。不管是文具店還是圖書館,人都那麼多,可偏偏相遇的是我們兩個。或許真的是有緣分?

他說他叫林物華,林物華。

等下午我再趕到圖書館的時候,他已經在那裡悶頭學習了。

他吃飯這麼快嗎?還是說他壓根不需要睡午覺?

好吧,不管怎麼說,我早上來得比他晚,中午走得比他早,而下午又是來得比他晚,看來我晚上得晚走一會,不然就算是輸了呢。我在心裡暗暗較着勁。

我剛戴好耳機,他就從對面遞過來一張疊得很小的紙條。我拿過來展開一看,還是上午那一張草稿紙,而他在這張紙剩下的的空白部分又寫了一行字。

“嗨,你聽的是什麼歌?很喜歡嗎?”

我沖着他笑了一下,然後學着他,也在紙上寫字:“我沒在聽歌,我不喜歡邊學習邊聽歌,手機沒開,戴耳機是戴着玩的。學長,你怎麼來得這麼早?”

他高二,按理來說學習應該很忙,可是卻跟我你一言我一語地聊上了。

“我帶了面包,中午沒回家吃飯。我平時一有時間就來這邊,習慣了。”

“那你是從早上到現在一直都在圖書館學習嗎?”

“那倒也不是,一直坐着會腰疼,我剛才下樓轉了幾圈。”

我點點頭,沒有再回複,他伸過手來,把這張寫了幾行字的草稿紙拿走,夾在書裡。我們都有更要緊的事情去做,忙着學習哪會有時間聊天呢?我翻了翻厚得像塊轉的教輔資料,長歎一口氣,又低頭去思考。于是這一下午就這麼過去了。

高中以來第一個國慶假期的第一天剛過,我就決定以後這三年都不再去圖書館學習了。花費這麼多時間和金錢在往返的路上,實在是太不值得了。

之後的六天,我真的沒再去圖書館。不知道有沒有人坐在我的位置上,和他一起學習。

他對别人,也是一樣麼?他遇到别的學弟或者學妹,跟人家在一張桌子上學習的時候,也會專門抽一張草稿紙來寫紙條,問問人家在聽什麼歌麼?

不管他如何,我是真的不願意再跑到外面去學習了,窩在家裡就窩在家裡吧。隻要自控力強一點,在哪裡學都一樣的。

國慶假期很快就結束了。一開學,回到班級,大家都困得累得不行,一個個像是靈魂出了竅。

我們班主任老劉氣壞了,拍着桌子喊我們,罵我們沒有高中生的自覺,罵我們沒有往屆重點班學生的自控力,罵我們一放假就沒了人樣。

“我剛才去四樓開會,正好路過高二一班門口。我往裡瞅了一眼,人家全在座位上低頭學習呢,沒有在睡覺的!”

“我知道你們在尋思啥呢,肯定是覺得拿高二跟你們比不公平。但是高二一班的那些學生剛上高一的時候也不是你們這樣的!”

“你們是學生,要有朝氣,怎麼現在一個個死氣沉沉!你們要拿出一班的樣子,你們就是高一一班的臉面,是高一一班的一面旗!”

“你們絲毫沒有理科重點班學生該有的樣子!一點都沒有!”

老師喊了一遍又一遍,講台下低着的頭堪堪揚起又無力地低下,擰歪着的身子勉強正回去後又歪倒。平日裡,大家下了課就低頭開始寫作業,絲毫不需要老師管束,自覺得很。如今大家下了課就隻會趴在桌子上睡覺,或是三兩個聚在一起小聲聊天。

總之,國慶收假後的那幾天,不論是老師還是學生,大家都悶悶不樂。

也許是被班級裡的氣氛影響了,我那幾天也有些沉悶,百無聊賴,不想學習,但又不困,幹脆趴在桌子上,盯着書桌桌面上的漆面瑕疵發呆。

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