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林逸一眼看穿她，“科學依據？”

簡池小小聲地說：“我在網上看到的，可能、似乎也不太科學……”

“林逸林逸林逸林逸……”簡池拽着他的手，聲音很像小孩子撒嬌，“就半盒嘛～”

簡池總結出的《和林逸相處之道》中有這麼一條——當林逸态度強硬的時候，要适當撒嬌和示弱，硬碰硬是絕對行不通的。

開玩笑，她好歹也跟林逸鬥了十多年，要是一盒冰淇淋都不能從他手裡拿到，那她真的白長這麼大。

不過這招在這時候可不管用，林逸記得簡池在中學的時候每個月都有幾天是捂着肚子趴在桌上，他以前以為簡池隻是單純身體不适，後來才知道這叫痛經。

他之前上網查過，要少食寒涼之物。

不僅要讓簡池知難而退，而且得心甘情願，林逸有些頭疼，他一手抵着冰箱門，一手反握住簡池纖細的手腕，“我之前聽你在你媽媽面前叫小逸哥哥叫的挺順口的，你再叫我一聲哥哥，我就允許你吃半盒。”

簡池甩開他的手，踩上他的腳，還用力碾了碾。

“臭！弟！弟！”

一直到第二天上午的法語課，簡池還對頭天晚上沒吃到冰淇淋這件事耿耿于懷，選的座位幾乎和林逸成了一個對角線，眼不見心不煩。

但一個班也就二十個人，其實還是低頭不見擡頭見。

上課鈴響，老教授笑眯眯地走進教室，“大家都靜一靜，我知道大家都很想知道課堂測試的形式，我在這裡跟大家說一下。咱們班一共二十位同學，随機分成十組，我準備了十部經典法語電影的經典片段，每組都抽一部，課堂考核就是每組搭檔将自己抽中的片段表演出來，每段片段都在5分鐘左右。”

教授咳了咳，“當然呢，發音要标準這是最基本的要求，如果動作和神态都能夠很到位的話，肯定會加分的，所以想拿到高分的同學一定要多聽、多看、多練習。”

教授的話音剛落，學生們都在底下議論，以往的考核最多也就是當場抽一段小詩朗誦，或者抽主題做純法語的課堂展示，沒有人猜到今年會以這種方式來考核。

教授拍了拍手，示意大家安靜下來，“那我們開始抽簽了，同學們的序号就是花名冊上姓名前的編号。”

所有的人都屏住呼吸，祈禱自己抽到的不要太難了，祈禱自己的搭檔能夠靠譜一點。

簡池的一顆心也有點揪着，四年走來，小組作業的一些無奈大家都懂。

“8号、11号同學選到的是第5号作品。”

教授推了推鼻梁上的老花鏡，手指着花名冊一個個看去，他的視線頓了頓，随後再一次确認“8号是簡池同學，11号是林逸同學，哎喲，不錯。”

周圍的同學發出了一陣唏噓聲，林逸的法語發音地道又純正，他的口語是教授點名表揚過的，大佬開局就被選走了，大腿抱不上了，大家或多或少都有點失落。

簡池下意識地擡頭看向林逸，正好林逸也在扭頭看她。

兩人的視線相對，林逸朝她勾了勾唇，簡池回敬了一個瞪眼。

說實話，簡池心裡是松了一口氣的，至少林逸不會拖她後腿，隻要選擇的作品不是奇奇怪怪的片段，一切都好說。

“至于第5号作品……”教授放下了手中的紙片，滿意地點了點頭，“選擇這個片段的時候我就很糾結，因為這個片段的感覺隻有性别不同的同學才能演繹出來，當然，就算是一男一女，也不要求對影片完全的展現和高度還原，盡力就好了哈。”

簡池一頭霧水，是什麼東西？

“這是一部非常有意思的電影——Jeuxd’enfants（兩小無猜）！”

第33章

簡池記得自己在高中畢業那年看過一遍《兩小無猜》，那時候的她隻能感受到極端的瘋狂和偏激，甚至覺得有點莫名其妙。

時隔四年，再次重溫，卻是淚流滿面。

尤其是在影片最後鏡頭推向兩個幻想中兩個主角幸福美滿的老年生活和冰冷水泥地上隻留下那個盒子的時候，她哭到不能自已。

抛去和四年前一樣無法苟同男女主對各自家庭的極不負責任之外，她這次能體會到電影用極緻誇張的手法表現出來的那種浪漫與悲情。

明明是兩個相愛的人，卻在一次次的試探和不肯退讓中成為了傷害彼此最深的那個人。

從童年到中年，他們本來有很多機會能對對方說出我愛你，但是卻一次次錯過，最終選擇了最極端的方式表達出了心中的愛意——共赴黃泉。

“浪漫至死不渝。”他們用生命诠釋了這六個字。

“在混凝土的底部，我們分享了兒時的夢想：一場沒有盡頭的愛之夢[1]。”

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