帶他走。
但是他不想走。
他并不是沒有自己離開的能力,但就是因為自己的性格太過躊躇,重感情又優柔寡斷,所以一直沒辦法從這泥潭裡抽身離開。
他想逃離自己的家庭,因為這裡有怨恨他的人,但他又不想離開的太早。
因為他高中的班主任對他很好,知道他的家庭情況後多次和他爺爺談心,也很多次的給予了他之前不曾擁有的關照。
看起來隻是一點點的恩惠,但是足以讓江林記好久。
他喜歡這個班主任,想多給班主任考幾個年紀第一。
他想考個省狀元給班主任長長臉。
這也是他為什麼明明有機會早上大學,卻一直按部就班的上着高中。
如果他的研究才能早早的被他那些叔叔知道,他會被帶走,早早的進入大學和研究所。
江林也知道那樣對他很好。
但是他不想。
那總讓他覺得他們是看中了他能帶來的利益才帶他走的。
他想要的感情在最開始那一刻就摻雜上了利益。
雖然他自己決定的路也是用自己能帶來的利益來交換來的。
理想主義者對感情的需求太過純粹,所以比起早早的讓自己陷入利益交換中,他更願意在高三的困頓和囫囵中度過。
他那幾年雖然難堪但他卻更害怕他徹底失去關心他的人。
或許是因為江林自己的生長環境,他更明确的知道自己的性格實在不怎麼讨人喜歡,所以他明白他以後隻會更難更難的找到喜歡他的人。
但是鄧啟這件事打破了江林對自己未來的規劃。
但也不是什麼大問題,因為那些研究員他一個也不認識。
他們也不相信高濃度的信息素竟然是江林化學調配出來的。
他對江林的解決提出了質疑。
江林之前一直覺得自己的脾氣很好,沒什麼脾氣,但是自那件事情之後,他發現不是這樣的。
他是一個很驕傲的人,具體在于他對自己的研究抱有很大的自信,也是在那時候江林才知道,原來自己的脾氣不怎麼好,還有一點不自覺讓别人聽從自己的強勢。
結果就是他和研究員就這一個理論辯論了半個晚上,說起專業知識來,江林可是一點也不社恐,直接把人辯的找來導師。
江林也就因為此和秦老先生牽扯了聯系。
然後他被秦老先生帶到京都,在那裡呆了半個多月。
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