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以下是基于您提供的内容為您重新創作并續寫的部分，重點突出了陳奇和林宇軒之間的沖突以及他們的心理活動：

王老或許知道這些年輕人自己有抱負，不想被束手束腳，想自己沖，自己幹一場。

或許他什麼也不知道，隻不過是源自于一份對于宋雅香和陳奇的期待，希望他們真的能夠做到讓傳統音樂和傳統樂器重新回歸大衆視野，回到那個深受大衆喜愛的時代。

所以，他不在乎這些晚輩對他使得什麼小心眼子。

不管原委怎麼樣，他們總歸都是得到了自己想要的。

陳奇和宋雅香也不想去糾結這個東西了。

宋雅香說道：“你今天有時間嗎？”

陳奇點了點頭，他本來今天的時間就是預留出來排練的。

但是現在看這個演出要重新推翻設計，排練的檔期也要往後延遲了。

宋雅香笑着說道：“那你跟我去一趟國青隊看看我的學生們？”

陳奇沒有忘記，剛剛宋雅香說要帶自己的學生們一起參與創作。

他這次是自己做了決定，他看向趙景雲，“雲哥，我準備去一趟。”

趙景雲點了點頭，算是默許了。

畢竟，他隻是經紀人，也不懂音樂，陳奇自己有想法，又有宋雅香幫襯着，他也不想去操那麼多不屬于自己的心。

宋雅香帶着陳奇來到了國青隊的培訓基地，剛踏入基地，就能感受到那種緊張而專注的訓練氛圍。訓練場上，隊員們都在埋頭苦幹，正進行着高強度學習訓練。

走進一間寬敞的音樂教室，裡面傳來悅耳的樂器演奏聲。一群朝氣蓬勃的少年少女們正全神貫注地演奏着，音符在空中交織成美妙的旋律。

宋雅香微笑着拍了拍手，示意大家暫停。“同學們，先停一下，我給大家介紹一位新朋友。”

所有學生都齊齊放下了手頭上的事情，他們紛紛看向宋雅香喊了一句‘宋老師好’

宋雅香微笑地将陳奇拉到身前，“同學們好，我給你們介紹一下，這位是陳奇陳老師，他是一位很有才華的音樂制作人和歌手。”

陳奇十分坦然地向大家打招呼。

“你們好，我是陳奇。”

周圍的人竊竊私語，顯然，在國青隊，他們平時不怎麼跟外界接觸，很多人甚至都不知道陳奇是誰。

哪怕陳奇現在基本上在樂壇是家喻戶曉，耳熟能詳的人物。

但是這個世界上總有那麼幾個地方和那麼一群人。

他們就是自幼對自己想要的東西十分的明确，他們不想被任何的外界因素幹擾，從小就過着封閉式的培訓。

這樣的人，走出學校進入社會，就是從高英開始做起。

宋雅香是從國青隊到國樂隊的天才，而她帶的這一批十幾歲的學生們，顯然也是未來的她。

學生們雖然不知道他是誰，但還是紛紛喊了一句‘陳老師’

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