“這七個動物形态的金屬雕像不就是青龍七宿的七個動物嗎?”
第一天上課的麥永超被舍友申歲南和朱诏一早就拖到位居青龍營正中的青龍象宮大殿裡,而大殿正中擺着蛟、龍、貉、兔、狐、虎、豹七個淺青色金屬動物雕像。
“是啊,聽黃老師說隻有被稱為“上星宿”的七個人才可以搭配這七個動物圖騰,是青龍營最強的代表。”
看上去好像吃什麼都不長肉的室友朱诏看着這些雕像眼中放光。
“能畢業再算吧,中星宿的考試都未必能通過,文化課倒好學習不難,但跟黃老師學習東掌龍騰破才是難啊,還是入門級的。據黃老師說能鍛煉到精英級别的隻有他自己和那個天宮人,絕世美女姐姐千手觀音陳世音兩個人而已。”
申歲南邊吃包子邊說。
文化課确實不難,課堂居然是在天市區另一個湖裡。申歲南這肥仔記憶力很優秀,所以由他詳細向麥永超講解了這絕妙的學習方法。
當初天宮人發明肌甲本意就是為了吸收世界上的能量轉化為自己生命的能量,得益于鲨魚能在水中感受電場的超能力啟發,起初隻是增加了水中的電感受器功能讓肌甲在水中吸收動物微弱電場轉化生命能量。
結果在多次版本更新升級下擴闊了實用性:增加了路由器橋接功能。
這樣隻要在特制的水池裡,學生就可以如天宮人一樣,一邊在水中休息身體吸收能量,又可以通過接收水池中的人工智能廣域網接口無線發射出的信息數據電波學習文化知識,在大腦中模拟了上課過程。
這樣的方法比傳統教學更讓學生專注,還可以監控哪個學生對教學知識出現理解偏差甚至不能理解時,補送針對性的講解數據。
當然,實在理解不了的學生如南瓜仔這種,人工智能可以直接把他無法理解的知識傳輸進他的大腦備份,并啟動案例模拟進行臨場解釋,那多差的學生身臨其境地體會後,都一定能理解其中的道理,隻不過就是比學習優秀的學生遲些上水而已。
“這種學習方法連學武術都可以應用,所以我們會先去學習湖吸取武術理論,再去找老師指導鍛煉,激活肉體對大腦武術備份的反應。不過因為每個人體質神經反應不一,所以有些學生能領悟快一點,有一些學生領悟慢一點。我就是慢的那類型,”
申歲南歎了口氣狠狠地啃了口包子洩憤。
麥永超好奇問道:“那既然肌甲都能靠吸收大自然能量轉換身體營養,你還吃包子幹啥?”
“黃老師說了,這叫物理補給,比肌甲吸收要快而見效。而且肌甲轉換的鬥戰光能可以儲備用來戰鬥用的。”
“鬥戰光能?”
眼睛還看着雕像的朱诏搶着回答:
“鬥戰光能是參照當年初代天宮十三傑道德天尊道三清的肌甲光屬性研究發明出來的,它的攻擊力據說沒有同等級别的聖光厲害,但是它既能凝聚在手指發出鬥戰光線作為攻擊道具使用,也可以作為瞬間強化體能使用或者激發旋渦磁場保護自己,就像武俠小說的内力。”
他們三人邊走邊聊來到了學習湖的青龍湖岸。學生們都在湖邊等待上課鈴通知下水。
眼尖的麥永超在人海中找到那個搶購物軟件優惠券的短發美少女。申歲南畢竟是在機場認識他的,知道他心意,便忍不住嗤笑幾聲向他介紹:
“她叫胡軒岚,18歲,是我們青龍之花啊。也是三大校花之一。三大校花之首是朱雀軍的沈庚芸,她儒雅美麗長發飄逸,知書識禮,口碑最佳。”
“還有罵你很兇的那個白虎軍的黃一裳本來按顔值應該是第一的,但是她對男人太兇了,所以評分下降屈居第二,因為她肌甲白色故引出肌甲時頭發也是白的,所以我們都叫她白發魔女。”
“本來朱雀的薛寶叮也應該是校花之一,但她性情奔放,喜愛玩弄男人所以口碑不好,我們都叫她紅茶妖女。你看到她可不要被迷惑哦,呵呵。”
“有校花自然有校草,學校四大帥哥之首就是玄武軍的候太異,擁有一幅憂郁的帥臉,看上去好像人生好唏噓;還有小真暗戀的白虎軍孫翔,陽光大男孩确實是人見人愛;另外一個是玄武軍的李力宏,學霸型帥哥,但冷酷不好相處;”
“最後一個我最不喜歡,也是玄武軍的楊中信,憑着帥到處把妹花花公子一名,但他搞不定校花,遇到我們青龍之花隻會給她騙吃騙喝,然後吃飽喝足後打個招呼就走了,而優雅的仙女小芸文學水平太高,總能宛然拒絕,至于白發魔女嘛,見一次罵一次!爽!”
“還有壯漢三人組,最高大的是玄武軍的武癡鄭源,身高一米九,按顔值應該列入校草,但身材比例差距太大,所以列入壯漢三人組之首;另二個是白虎軍的,一個是身高一米八六的宋耕,是一個心思細密,能動腦筋絕不動手的狡猾壯漢;還有一個身高一米八七的方歸,這人啊性格火爆,但任何女人都能讓他臣服,喜愛聽女人話,尤其是白發魔女,因此我們叫他魔女奴隸。嘻嘻。”
麥永超在兩個室友的指認下,逐一熟悉了學校出名的學生後,就在上課鈴指引下進湖學習。這學習方法果然舒服見效,隻需一個小時就完成了傳統教育的一天教學量。并且把今天要學的國防學院實用劍法初階資料都備份在大腦裡了。
“今天沒有近身搏鬥教學,老師說我們要上一個月近身搏鬥課才能學習兵器,你都已經激活了戰鬥肌甲必是天資聰穎,剛在學習湖應已學會入門掌法啦,正好今天就是我們全校的第一天兵器教學課,我們就要分道揚镳各自去不同的宮殿學習了。”
本需要在水裡補課的申歲南為了朋友早早上水向麥永超指點迷津。
“在剛才文化武術課應該提示你的星宿分類了吧,你的歸類是那個?”
“是‘日’啊。”
“哦,那就是要去太陽星宮的劍龍護法學長劍了,就是救你那個李老師;要是‘月’的分類就如你喜歡那個美女胡軒岚那樣,去太陽星宮相連的太陰星宮找劍龍護法的老婆,速龍護院霍老師學習雙劍劍法;‘木’就是要去木德星宮向暴龍護法王老師學習槍法;‘金’就是我這樣的去金德星宮向角龍護法譚老師學習刀法。”
“‘土’就是向土德星宮的震龍護院梁老師學習锏法;‘火’就是朱诏那樣,向火德星宮的冠龍護院周老師學習斧法;最後‘水’就是小真那樣,向水德星宮的戟龍護院陳老師學習戟法。護法老師都是男的,護院老師都是女的。他們的宮殿在太微區,去到那裡你要自己按路牌找啦。我也是第一次去,好激動啊。”
“噢,老師是堃哥啊。該去謝謝他兩次救命之恩了。”
麥永超懷着感激之情與兩位室友在太微區分别後來到了太陽星宮,還未走進去就被旁邊太陰星宮門前的美女吸引了。
此美女正是胡軒岚,她一邊走還一邊操作着手表搶購,完全沒有注意到他和跟在她身後的學校首席校草憂郁王子候太異的存在,徑直走進了太陰星宮。
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