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從歌唱班中緩緩走出一個身着純白色神職服裝的男孩，膚色瓷白，他有着金黃色的頭發，碧藍如海一般的眼睛，但是這雙眼睛沒有少年應該有的活力與張揚，充滿了憐憫的慈愛與平等的冷漠。

随着少年的出現，歌唱班的歌聲更加高亢，少年每向前前進一步，歌聲就會随之激蕩，仿佛是在稱頌着男孩的功績與生平，但這歌頌的是男孩還是他所代表的神明？

他赤着腳緩緩走向正在心無旁骛向着西方前進的變體，腳步輕盈，沒有任何聲音，腳步沉重，重到每一步都會在地面上留下一道金紅色的足迹，存留數秒後緩緩消失。距離不遠，他與變體很快碰面了。

變體看着男孩，臉上再次漏出了剛才疑惑的表情。

男孩是艾薩市本屆聖子，由神聖冊封部經過進5年篩選進二十萬的新生兒中感應到的最接近“神”的人，他從出生開始就享受着教廷最純淨的教育，最“正确”的指導，最神聖的傳教。就像是一隻從出生就在喝純奶的羔羊，累了有專業的技師按摩，困了有最柔軟的床榻，乏了有最動聽的音樂。

他什麼都有，唯獨沒有自己。

在長達18年的教育中，他漸漸接受了一切，

剛開始他抵制這樣的教育，漸漸地他開始理解老師的尊重與謹慎，

剛開始他厭惡這樣的管束，漸漸地他開始品味戒律帶來的束縛與舒适，

剛開始他拒絕所有人的疏遠，漸漸地他開始享受衆人的尊重與朝拜，

剛開始他希望可以做回自己，漸漸地他開始成為“聖子”

信徒是一群走捷徑的可憐人，

他們的“命”境代表的是“一人”，隻需要自己虔誠的信仰，就可以成為強者，獲得信仰之神的部分力量，此時你就是一個合格的主教了

“天”境代表的是“二人”，需要的是可以代神傳教，除了自己信仰之外，還要有制造信徒的能力，單是這一種境界，就已經可以成為大主教了。此時你就已經是一方強者了，這樣的力量來的非常快捷又方便，但是虔誠的信仰很少人可以真正的做到。

如果是“衆”境，“衆”代表的是“三人”，某種程度上來說就是世間所有的人都信仰你的神，此時你就是當代教皇，你就是當代神靈座下大天使。實力可以想象，可以說是舉世無敵的。

而最後的“罖”境，代表的是“四人”，此時世間所有人都已經信仰你的神，如果你想更進一步就需要取代神靈，取代法則，自己成為“神”。而這第四個人，指的就是神靈本人，祂也需要信仰你，“罖”境就是渎神者，弑神之人。

劃分信徒境界的人是一個充滿野心的狂徒，這樣的想法根本不可能實現，在你到達“命”境的時候，你就已經是神靈虔誠的信徒了，你的身體，心靈，靈魂都屬于祂，你又怎麼可能做到背叛祂，篡奪祂的權能與神位呢？

“聖子”年紀輕輕就已經是“天”境了，他沒有經年累月的在神靈面前長跪不起地禱告，沒有在絕望時祈求過神靈的饋贈，他隻是按照大主教的課程，一步一步成長到今天。在真正的劃分規則上他應該叫做

“虛天。信徒”

“命”對應心力者的凡，清二級

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