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熱鬧的生物課（第1頁）
0904周五陣雨
窗外的小雨淅淅瀝瀝的落下，輕撫着樹葉發出“沙沙”的聲音。
帶着潮濕氣息的微風吹入教室，給悶熱的課堂帶入一絲清涼。
楊雪在台上懶洋洋的評講着題目，身旁的陸筱正拿着紅筆訂正着學案，不遠處的薛如和阿超正仰着頭聽着課。
鄧瑞彤和老高他們倆去上政治課了所以不在這裡。
真是惬意啊。
這一瞬間，我不禁産生了這樣的感覺。
身旁有熟悉的朋友，上得還是最喜歡的老師的課，講的還是最簡單的複習題，窗外還下着小雨，而且最主要的是，很快就要下課了……
這一刻真想永遠持續下去啊。
“走神了呀……”陸筱悄悄的用手指敲了敲我的手背。
唔，我連忙回過神，朝她回了一個抱歉的笑容，重新擡起頭看向楊雪。
“第九題，還是老生常談的細胞轉運問題，這個題目裡面，na+離子被葡萄糖帶着進入了細胞，所以這個是協同運輸，隻消耗分子勢能，不消耗細胞内atp，也算是主動運輸，這道題選b……”楊雪的聲音回蕩在教室裡，絲毫不起一絲波瀾，看得出講了一節課的她也挺無聊的。
不過也總比在四班時的生物老師要有趣的多了。
我看了看學案，卻發現她講的這道題我卻錯了。
咦？主動運輸不應該消耗細胞内atp的嗎？我清晰的記得書本上好像不是這麼寫的……
所以我才沒有選主動運輸啊。
“陸筱這道題你對了嗎？”我連忙看向陸筱。
但陸筱那題也打着一個紅叉。
她眨了眨眼睛，什麼也沒說，但好像什麼都說了。
暈，看來指望不上你了。
而且我看班裡貌似沒有人提出異議哎。
而看樣子楊雪緊接着就準備講下一題去了。
“唰”想都沒想，我就舉起了手。
旁邊的幾個人疑惑的看了過來，陸筱驚奇的望着我，顯然不知道我為什麼要舉手。
“你幹嘛舉手啊……”陸筱她驚訝的小聲詢問我。
“她好像講錯了。”我頭也不回的繼續盯着講台上的楊雪。
“哎？”陸筱有點不信。
楊雪也顯然是注意到了我的舉手，頓了頓，朝我點了點頭。
“怎麼了？”
“老師，書上寫的主動運輸是需要消耗細胞内化學反應所釋放的能量的啊！”我站起了身，還把書本拎了起來。
班裡一群人跟看熱鬧似的都看着我和楊雪，真是看戲不嫌事大的。
薛如和阿超也好奇的望了過來。
“哦？把原句跟我說一說？”她饒有趣味的看着我，一掃剛才的無精打采。
“咳咳……”我清了清嗓子，“書本第71頁，na+，k+和ca+等離子……需要載體蛋白的協助，同時還需要消耗細胞内化學反應所釋放的能量，這種方式叫做主動運輸。”
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