第五章:宗門生活之術法課
術法課是天元宗弟子們修煉的重要組成部分,涉及五行:金、木、水、火、土。李逍遙在術法課上的火球術修煉,不僅是技藝的磨練,更是心靈上的頓悟。
火球術的修煉
火球術要求弟子們凝聚火元素,形成可控制的火焰。李逍遙在修煉場上,雙手合十,試圖感應空氣中的火元素。然而,火元素的狂野和熱烈讓他感到既興奮又畏懼。他嘗試了無數次,卻總是無法讓火元素凝聚成形,每次都是火光一閃而逝,無法持久。
失敗的沮喪讓他感到窒息,他退到一旁,汗水沿着額頭滑落,滴在幹燥的土地上,瞬間蒸發。挫敗感如影随形,他閉上眼睛,深呼吸,試圖平複心情。他想象自己身處火山之巅,感受着地心的熱力,與火元素共鳴。
但這一次,他沒有急于再次嘗試,而是靜靜地坐着,任由心中的雜念像火山口的煙霧一樣慢慢升起,然後随風而散。他開始回憶導師的話語:“火元素充滿熱情,但不可急躁。”他突然意識到,自己一直在用急躁的心态去追求火元素的凝聚,而忽略了火的本質——熱情而不受控制。
這個頓悟讓他重新審視自己的修煉方法。他開始放松自己的意志,不再強行控制,而是讓靈力自然地與火元素相融合。他的内心逐漸平靜下來,就像火山在爆發後的甯靜。他再次伸出手掌,靈力緩緩流出,不再帶有任何強制的意圖。
就在這時,奇迹發生了。他的掌心中不再是一閃而逝的火光,而是一個穩定的火球,它靜靜地燃燒着,釋放着溫暖的光芒。火球的光芒映照在他的臉上,他感到了前所未有的喜悅和滿足。他終于領悟到了火元素的真谛:熱情而不失控,自由而不放縱。
這次頓悟不僅讓李逍遙掌握了火球術,更重要的是,他領悟到了修煉的真谛——順應自然,與元素和諧共存。
在掌握了火球術後,李逍遙轉向了水箭術的學習。水箭術的修煉對李逍遙而言,本是另一場挑戰,然而火球術的頓悟為他帶來了觸類旁通的啟示。水元素的柔和與火元素的熱烈截然不同,它需要更為細膩的感知與操控。他站在湖邊,手輕輕掠過水面,感受着水的流動。然而,水元素似乎總是從他的指間溜走,難以凝聚成形。
起初,他嘗試用控制火球的方法來凝聚水箭,但很快發現這種方法并不适用。水元素的不穩定讓他感到了前所未有的挫敗,他坐下來,靜靜地觀察着湖面的波紋,心中逐漸平靜。
這時,火球術的頓悟給了他靈感。他回想起自己放松意志,順應自然的那一刻,意識到水元素同樣需要順應其自然特性。水,以其柔和而流動的本質,不應被強制控制,而應引導和利用其自然流向。
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