中午我上洗手間的時候發現滿地都是水,當時我還以為是掃地阿姨準備拖地,或者是别的班小朋友淘氣,把水灑得到處都是,萬萬沒想到這居然是我們班的小朋友弄的。
“陸老師,我今天經過廁所的時候,看到你們班的同學在用氣球接水,接滿之後互相砸向對方,弄得滿身是水,打完還放聲大笑。我當時就很火大,叫住了他們幾個,教育了他們一番,現在人交給你了,陸老師,你要好好管教他們。”在樓下辦公室的年級組長中午不請自來,還拽着一長串的小毛毛過來,表情嚴肅地說。
我坐在陸莺老師的旁邊,目睹了這一幕的發生,旁邊站的一排小孩子,中間就有魏文博,我預感到情況可能又不是很好。
“好的,大緻情況我知道了,我先詢問他們。”陸莺老師好不容易在學生自由活動的時間能休息半個小時,又有年級組長的追責,隻好先對年級組長平淡的表情點了點頭,示意了解,随後面對學生的時候瞬間闆着臉,臉上陰雲密布。
“怎麼回事?誰能說一下?”陸莺老師帶着質問的口氣,确是不疾不徐地說。
“魏文博從家裡帶來了氣球,給我們送了幾個,然後有人建議說把氣球裝滿水,軟軟的,很好玩,我們就去接水了。”叫冷語涵的女孩子也是一個非常愛說話,善于表達的學生,此刻她第一個“告狀”。
“魏文博,老師是不是說過不能帶玩具到學校來?”陸莺老師質問魏文博。
“老師,我覺得氣球不算玩具。”魏文博狡辯道。
“你帶氣球來想要幹什麼?”陸莺老師可能沒想到魏文博會這樣為自己辯解,一時間有些語塞。
“匡老師跟我說要幫助同學,和同學們當好朋友,我想着帶氣球應該可以讓同學們開心,所以我就帶了。”魏文博無辜地說着。
“胡鬧,你簡直是胡鬧!”陸莺老師被氣糊塗了,劈頭蓋臉地一頓罵下去,“魏文博,你說你已經做了多少出格的事了,今天又是你,每次發生什麼負面的事就少不了你的份,你這種性格,根本就改不了了是吧!”
“好煩呀!”魏文博又故态複萌,開始有些歇斯底裡。
“魏文博,站好,等下再處理你。”陸莺老師看着被年級組長揪過來的五個小孩,先選擇忽視魏文博的嚎叫,繼續問道,“是誰提議的把氣球裝水的?”
“是…是……我也不知道。”冷雨涵欲言又止。
“陶缇缇,你是班長,你應該對老師禁完玩具更了解一點,怎麼也跟他們一起玩水氣球?”陶缇缇是我們學校另一個老師的孩子,是教職工子女,雖然上小學的時間才過了一個多月,但是在班長競選裡,她算優秀了,所以暫定為班長。
“我本來是想監督他們的,他們非要拉着我玩。”陶缇缇的聲音是那種又尖又奶的童聲,顯得有點嬌滴滴的感覺。
“作為班長,你應該更好的約束自己,他們這樣玩,你應該勸解她們,而不是幹脆加入。”陸莺老師恢複了平靜,理智地分析道。
“我知道了,陸老師。”陶缇缇認錯态度良好。
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