徐建軍呼出一口濁氣凝視着周正,好似下定決心。
“漢卿,你得幫我!哥幾個就你學習最好,我希望接下來的幾個月你能輔導一下我的學習!”
周正也鄭重的看着徐建軍。
“幫你可以!但這段時間你得聽我的,不能三天打魚兩天曬網!”
他知道徐建軍平時不太愛學習事先打好預防針。
萬景良推了徐建軍一把!
“建軍趕緊答應,這是好事!”
何雨水噗呲一聲樂了出來。
“你們該不會要拜師吧,這出兒好像我傻子哥拜師那時候的樣子,别弄得這麼嚴肅啊喂”
“七俠劍”一下就尬住了!
随後就是一連串的大笑聲。
“噗哈哈!”
“噗哈哈哈!”
雖然有些草率,但終歸是這麼定下來!
不過跟計劃有些出入,不僅是徐建軍,萬景良,王勝利,趙建國也希望加入學習小組跟周正一起複習。
沒錯,就是複習!
這時候學校的課程基本已經學完,剩下的時間都是交給同學自主複習。
争取在畢業考試前把所有的知識點都梳理一遍!
隻有這樣才能拿到一個好成績。
于是從這一天開始。
以周正為主的小學堂就此成立,地點就設立在南鑼鼓巷95号的東跨院。
或許周正也不曾想過。
他臨時起意的小學堂一辦就是好多年。
這是後話!
小學堂開辦的一周後。
梁秋帶領着一群女同學找到周正,并提出想跟周正一起複習的訴求。
周正痛快答應!
這次一共過來19名同學,小學堂的規模再次擴大。
但也因此出現問題!
由于人員的激增,準備的椅子完全不夠,很大一部分學生都要站着聽課,這很影響學習的效率。
好在周正有所準備。
經過多日對積分商城的摸索,周正發現了一個隐藏功能,即日常商品的模糊搜索。
在商城的日常類商品中,其實并不用“上一頁”“下一頁”那樣翻找,而是模糊的想着要購買的東西,商品櫥窗就會展示出大概要購買的商品,一目了然,相當便利。
桌椅在商城裡就有出售,3積分一套!
因為系統存在等價回收這個bug,周正在兌換桌椅時根本就不心疼。
一個晚上就把所有的桌椅備齊。
對此赢來了所有同學感激!
以及許多漂亮女同學的愛慕。
小課堂的時間安排在放學後的兩個小時以及周六周日全天。
周正與梁秋充當課任教師帶着同學們一起複習學過的知識點。
這對周正也有好處!
他發現在給同學們講課的同時知識也會在他的腦海裡舉一反三,小學五年的課程硬生生講出了初高中的架勢,而且随着不斷的給同學講課,周正的頭腦也愈發清晰起來,這是腦域闊度在增加。
如此一來!
周正的大腦開發度超越愛因斯坦絕對不是空談,并且速度應該很快。
得益于此,周正的講課積極性就更強烈了。
他甚至有把小學堂一直辦下去的沖動。
這裡的動靜最終還是驚動了學校!
那是一個周末。
閻阜貴帶領着紅星小學的校長到四合院視察情況,透過連廊大門的縫隙,他看見了有生難忘的一幕。
一排排整齊的桌椅,一個個神色專注的學生。
講台上,周正面帶微笑,聲音洪亮而清晰,用生動有趣的語言講解着課程内容。
俨然一副小課堂的場景!
周正更是巧妙的運用了各種教學道具以及學習方法,把枯燥的學習知識以一種輕松愉悅的方式傳授給同學,不僅充分的調動了學生們的積極性,同時還讓知識更簡單易懂!
就校長而言,短短的偷聽了這麼一會兒,簡直刷新了他的教學觀!
他甚至想着,如果紅星小學的教師都能與周正一般,何愁學生們成績不好!
那是震驚,是震撼,是發自内心的深省!
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