“謝謝你。”一個孩子接過了奶糖,将其中一個分給了夥伴。
“情況我大概了解了,現在需要幾位在外面等候一下”靳醫生開口道。
四位父母看到孩子的反應很欣慰,于是他們同意了靳醫生的提議。
當四個大人站了起來走向門口的時候,兩個孩子警覺的跑開,在遠離大人們的時候,一個孩子還伸手拉着司川。
靳醫生嘗試和兩個孩子溝通,可兩個孩子一直鐵青着小臉,像是遇見怪物一樣躲閃着,避免和靳醫生的目光接觸。
良久,靳醫生出來和患者父母進行溝通:
“之前聯系過,說孩子隻是被班裡的壞孩子欺負。可以我看到的症狀來說,要遠比電話裡嚴重得多。”靳醫生正色道。
“确實是被壞孩子欺負了,誰小時候沒打過架,現在的孩子怎麼這麼脆弱。”一個父親開口抱怨道。
“兩個男生走哪兒都牽着手,一分開就歇斯底裡,真丢人……”另一個父親的關注重點顯然不一樣。
靳醫生皺着眉頭聽完兩個父親的抱怨,側頭透過玻璃門看向診室,三個孩子正坐在診室光潔明亮的地闆上,每個人都鼓着嘴在吃奶糖。
“這孩子怎麼能坐地上!”一個母親起身想要走進去。
“等一下,孩子之間交流更容易,先别打擾他們。”靳醫生連忙阻止。
……
司川和兩個小朋友席地而坐,安靜的吃着奶糖。
吃完糖後,司川再問什麼,兩個孩子都一句話不說,但司川可以感受到對方慌張無措的情緒。
陌生的環境無法給他們帶來安全感,小小的身體蜷縮成一團,微微顫抖着。
司川注意到了兩個小夥伴蜷縮的身體和像白藕一樣肥嘟嘟的手臂,因為年齡的原因帶着點嬰兒肥。
手臂上有很多細小的抓痕、劃痕以及淤青,司川的眼睛微微失神,他眼中浮現出兩個孩子絕望的樣子:在陷入某種恐慌和回憶後,他們無法從這種情緒中逃離,這迫使他們通過自殘的方式來逃避。
被這種情緒感染的司川開始止不住的流淚,沒有嚎啕大哭,隻是小聲啜泣,豆大的眼淚從眼角滑落。
兩個孩子看着剛認識的小夥伴在哭,表情雖然依舊麻木,但終于松開了彼此緊緊牽着的手,一左一右的靠在司川旁邊安慰他。
司川感覺到兩個孩子的心房中有一根纖弱的絲線懸在黑暗中,兩頭都被吊着沉重的痛苦,可以預感到:一旦這根線斷了,他們将會遭受無法挽回的傷害。
“他們不能再這樣憋着了”司川這樣告訴自己,他向兩個夥伴輕聲說道:
“我們不要害怕好不好?”
“不是我們的錯……”
“我們都是好孩子……”
“不要再難過了……”
司川眼淚還在止不住的流,一團無形的波動從他的眉心散發出來。當兩個小夥伴握住他手的時候,那濃郁到化不開的悲傷讓他幾乎喘不過氣來。
無形的波動接觸到兩個孩子,像一塊石子落在泛起漣漪的春水中,給司川帶回他們的感受。
司川的雙手在顫抖,不自覺的,有節奏的捏着兩個小夥伴的手。
兩個孩子聽着司川的低語,手上的觸覺傳來有節奏的力量,神情漸漸變得有些恍惚,像是累急了一樣,緩緩閉上自己的眼睛。
在半睡半醒中,兩個孩子嘴裡呢喃着一些詞語,零碎且沒有邏輯。
“疼……”
“好疼……”
“為什麼打我……”
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